电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

有效迁移“画”“唱”“游”“玩”-让一年级新生平稳过渡

有效迁移“画”“唱”“游”“玩”-让一年级新生平稳过渡_第1页
1/3
有效迁移“画”“唱”“游”“玩”-让一年级新生平稳过渡_第2页
2/3
有效迁移“画”“唱”“游”“玩”-让一年级新生平稳过渡_第3页
3/3
下载后可任意编辑有效迁移“画”“唱”“游”“玩”,让一年级新生平稳过渡有效迁移“画”“唱”“游”“玩”,让一年级新生平稳过渡 对于刚刚结束了幼儿园的游戏生活。步入小学课堂的小学生,我们怎样帮助他们如何尽快适应学校生活,平稳进入学习状态呢?首先老师要了解、熟悉幼儿园的学习、活动情况。制订符合接轨的教学计划,逐步分层实施,学生就不会感到坡度大、不生的感觉。对于那些进入学习状态比较慢,甚至没有上过幼儿园的小学生,过渡环节显得尤为重要。从高段或中段下来接一年级的老师,已适应原来的环境,把心还没有沉下来,始终感觉到学生状态进入的慢,师生都难于适应,教与学的矛盾比较突出,经过多年的教学摸索,我认为一开始有了扎实的铺垫,平稳过渡,对学生的成长不会留下缺憾。 一、做学生的好朋友 微笑,鼓舞和学生一起做活动,会无形中拉近了师生之间的距离,利用课余交谈,老师可及时了解学生动态,让他们的想法得以实现,给进入学习状态打下埋伏,运用调节策略。用形象、直观现代化教学手段,来创设教学氛围,并以老师饱满、愉悦的情绪来感染学生。这样,会有效地激发学生的情感,唤起了他们对知识的渴望,有了和谐的气氛。老师说的话,教的知识就不再是强行的命令,而是一种享受,一种乐趣。数学是思维的科学,不同的数学内容可以用相同的思维方式学习,不同的数学问题之间的相似性。决定了思维方式可迁移性,把幼儿园熟悉的“唱”“画”“游”“玩”迁移到教学上来,顺水推舟,让学生平稳过渡。 二、把“唱”迁移到品德教育方面 注意目标价值品质的渗透,渗透思想品德教育,是数学教学的任务之一。教材为老师提供了丰富儿童特点的素材,如义务教育课程标准实验教科书第一课《漂亮的校园》,展示的是我国富裕的乡镇中心小学。学生在学校里努力学习,热爱科学,尊敬师长,相互帮助,体现了丰富多彩,努力向上的学校生活和身心健康的生活态度。老师可利用学生爱唱歌的特点,寻找爱校如家的歌曲1下载后可任意编辑范听或跟唱。数学课上品德力面的教育,要有系统、有计划,讲哪部分内容就听相应的儿童歌曲。忽视了儿童唱歌的本能,活泼可爱的天性会受到压抑,就会给培育学生学数学,爱数学的兴趣增加了难度。 三、“画画”迁移到“主题图”教学上来 “画画”迁移到“主题图”教学上来,将会起到事半功倍的效果,幼儿用简单的线条、图形能表达自己的想法,办的事情,数学课本里的主题图,是人教实验版的一大特色,它寓知识...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

有效迁移“画”“唱”“游”“玩”-让一年级新生平稳过渡

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部