一 . 填 空 题 1
体 育 教 材 教 法 主 要 阐 明 教 材 的 意 义 、 教 学 任 务 、 基 本 动 作 的 教 学 方 法 和 教 学 指导 等 , 重 点 是 动 作 方 法 、 要 点 、 重 点 与 难 点 、 教 学 方 法 、 保 护 与 帮 助 、 易 犯错 误 及 纠 正 方 法 和 教 学 指 导 等
体 育 教 材 教 法 研 究 对 象 是 是 教 学 中 的 教 师 、 学 生 、 教 材 和 教 学 方 法 手 段 四 个要 素 和 他 们 在 教 学 过 程 中 的 相 互 关 系 ,以 及 这 种 关 系 引 起 的 矛 盾 和 解 决 方 法
教 学 方 法 具 有 多 样 性 、 发 展 性 、 综 合 性 和 可 补 性 的 特 点 , 教 学 方 法 受 教 育 目的 、 教 育 内 容 、 学 生 认 知 规 律 以 及 教 学 理 论 等 因 素 的 制 约
体 育 与 健 康 基 础 知 识 课 的 教 学 过 程 可 分 为 导 入 部 分 、展 开 部 分 和 结 束 部 分 三 个部 分
教 学 设 计 应 明 确 目 的 、 突 出 重 点 、 有 张 有 弛 、 逻 辑 性 强
体 育 与 健 康 基 础 知 识 课 的 教 案 是 教 、 学 、 思、 讨论 以 及 教 学 内 容 在 时间上有序展 开 过 程 的 书面形式
导 语是 理 论 课 教 学 中 必不可 少的 一 个 环节,常用的 有 交代背景式、讲述故事式、介绍名人式、 以 旧带新式、 音像图示式、 巧解 题 目 式等
中 学 跑的 教 学 任 务 是 发 展 速度、 耐力、 柔韧、 灵敏和 协调等 身体 素 质
内 容 包括快速跑、 耐久跑、 接力跑和 障碍跑等