附件1.2 中学生科技创新成果竞赛 一、 目的分类 中学生项目按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；按年龄段分为初中项目和高中 项目；按研究学科分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植 物学、微生物学、医药与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学等13个学科。 二、学科分类及学科认定 （一）学科分类 1．数学（MA）——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发，以及这些原理的应用,包 括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。 2．计算机科学（CS）——指计算机硬件和软件工程设计与开发，包括互联网技术及通信、 计算机制图技术（包括人性化界面），仿真/虚拟现实技术，计算科学（包括数据结构、加密 技术、编码及信息理论）等。 3．物理学（PH）——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律，包括固态物理、光学、 声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体 物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学等。 4．地球与空间科学（ES）——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、 天文学、洞穴学、地震学、地理学等。 5．工程学（EN）——指直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目，包括土木工程、 机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、 制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。 6．动物学（ZO）——指对动物的研究，包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆 虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物 生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。 7．植物学（BO）——指植物生命的研究，包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、 植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。 8．微生物学（MI）——指有关微生物的生物学，包括细菌学、病毒学、原生动物学、真 菌学、微生物遗传学等。 9．医学与健康学（ME）——指对于人类及动物的疾病和健康的研究，包括牙科学、药理 学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力等。 10．化学（CH）——指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究， 包括物理化学、有机化学（不含生物化学）、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶 金学、土壤化学等。 11...
