杭州市中学教师教学能力水平考核初中自然科学试卷应考教师须知：1． 本卷分三个部分，共 9 道题，满分100 分，考试时间120 分钟
2． 答题前，请在密封区内填写市县名、校名、姓名、准考证号和所申报的职称
3． 答题要做到字迹清楚，行款整齐，卷面整洁
初中自然科学教师在作答本卷时，第一部分试题各专业教师都需要回答，第二部分、第三部分的试题，只需回答本专业的试题即可
题 号第一部分第二部分第三部分总 分得 分第一部分（ 30 分）1．“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”是基础教育的培养目标
从事学科教学，须树立与之相应的教学思想理念
请你从所任教学科的角度，分点简述应树立哪些必备的教学理念
（10 分）2．科学探究是一种让学生理解科学知识的重要学习方式
（1）请简述科学探究过程的基本环节；（2）科学探究过程中有一个“制定计划，设计实验”的环节，请写出该环节的达成目标
3、“注重学生动手和动脑的结合”是科学教学的原则之一，请联系平时的教学实际回答，如何落实这一教学原则
第二部分（ 30 分）一
化学部分4．“溶解度”是初中自然科学教学中的重点和难点之一
请你针对这一教学内容进行教学过程设计（应包括教学目标、具体内容、教学方法）
（15 分）5．某班级的探究小组同学在学习了催化剂的知识后，他们想研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解反应中起催化剂．．．的作用，他们设计了以下的对比．．实验和后续操作：①任取两份氯酸钾，在其中一份中加入经精确称量的N 克氧化铜粉末， 分别放入两支大小相同的试管
②将两份氯酸钾同时在相同的条件下正确加热，将放出的气体通人水中，比较放出气体的快慢③停止加热、冷却，将原先混有氧化铜的反应后的混合物加水溶解，小心过滤，得滤出物，洗涤并干燥
④观察滤出物的状态和颜色⑤将滤出物和炭粉混合，在除去空气的容器中高温加热，将反应产生的气体通入澄清石灰水中，并观察
