学习必备欢迎下载2010 年浙江省科学中考实验探究题集锦1．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200 克的钩码固定在1 米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。（ 1）该实验中，小明是通过▲来判断物体对斜面压力的大小；（ 2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是▲。2. 氢氧化铜固体受热分解能得到两种产物，其中一种为固体。某兴趣小组为确定这种固体产物，进行了如下探究活动。假设：生成的固体产物可能是氧化亚铜(Cu 2O)，也可能是▲。资料： Cu和 Cu2O都是红色固体。实验：将新制的氢氧化铜粉末放入试管中，使其在加热条件下分解( 如右图 ) ，观察到蓝色粉末逐渐变成黑色。推测：该黑色粉末是氧化铜，依据是质量守恒定律和▲。验证：取少量黑色粉末放入试管中，加入足量稀硫酸， 若出现▲，证明上述推断是正确的。3. 小岳同学在复习气体的性质时，阅读到以下资料： 制取气体的发生装置取决于反应前的药品状态和反应条件，收集气体的装置取决于气体能否与水反应、在水中的溶解性以及该气体相对于空气的密度大小。现有甲、乙、丙三种气体的反应前的物品状态、反应条件以及有关性质如下表，有关装置如下图。请你回答下列问题：（ 1）能用发生装置A 制取的气体是▲（填“甲”、“乙”或“丙”）；（ 2）收集丙气体应选择的装置是▲（填字母序号）；（ 3）实验室要制取和收集甲气体，请写出一个符合要求的化学方程式▲。33.中央电视台曾4。介绍段儒斌发明的微生物催腐剂（含腐生细菌），微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、 稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用，将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，按下表设计，浇上等量的蒸馏水，放在无菌环境条件下进行培养，并得到如下实验现象：组别腐生细菌温度 / ℃实验现象气体反应前的药品状态反应条件气体性质甲固体 +液体常温不与水反应，不易溶于水，密度比空气大乙固体 +固体加热能与水发生反应，极易溶于水，密度比空气小丙固体 +液体加热能与水发生反应，能溶于水，密度比空气大学习必备欢迎下载甲无25 第 25 天落叶还没变化乙有25 第 25 天落叶完全腐烂丙有35 第 18 天...
