下载后可任意编辑浅谈环境创设在幼儿教育中的作用浅谈环境创设在幼儿教育中的作用 【摘 要】 幼儿园作为进行幼儿教育的重要场地，为幼儿提供了适合的成长外部环境。环境是一种有效的教育资源，同样也作为一种教育途径存在，可以促进幼儿智力的开发，以及心智和个性方面方面的进展。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对环境创设在幼儿教育中的作用进行了深化的探讨，具有重要的现实意义。 【关键词】 环境创设 幼儿教育 作用分析 引言： 随着教育事业改革的不断深化，教育事业也越来越受到人们的重视。幼儿成长的班级环境，是教育课程中的重要组成部分。创设环境必须对环境的教育性和有效性方面进行明确，环境创设要和幼儿园的教育目标进行有机结合。因此，环境创设在幼儿教育环节中是非常重要的，不仅会对幼儿的健康成长带来直接影响，环境创设还可以让幼儿之间的良性互动得到增强。环境创设让现阶段幼儿教学的教育性以及全方位性的特征得到了突显。 1. 进展幼儿智慧。 幼儿在成长过程中，身边周围环境因素的影响是非常重要的，任何生命活动都是在一定环境中进行的。环境创设之所以可以促进幼儿的成长和进展，不仅来自于对幼儿思维方式的作用，还包括幼儿在环境当中所进行的探究和思考，从而获得相应的能力进展，并促进幼儿在一定程度上改变自己的生活环境。幼儿在刚进入幼儿园学习的时候，老师应该去仔细了解幼儿个人的基本情况，主要包括年龄和性格方面，从而帮助老师更好地开展后续的教学工作。部分幼儿园会以幼儿个性特征和相关兴趣爱好作为依据，去进行周边环境的创设，在墙面上对主题栏进行设计。老师可以把我国的各种节日作为载体，或者设计各种动物主题等，比如：将《水》、《我和动作做朋友》等的礼仪主题作为墙饰，其中的内容也较为丰富，从而有效调动幼儿的好奇心以及興趣性，在无形之中引导幼儿接受教育；同时让幼儿个人的语言能力以及认知能力方面得到提升，1下载后可任意编辑幼儿在这种外部环境的作用之下，不断进行自我摸索和学习，从而调动幼儿的学习兴趣，让幼儿思维空间得以拓宽。 2. 渲染幼儿情感。 在良好的幼儿教育环境中，可以让幼儿发现美以及欣赏美的相关能力得到有效进展，在学习中获得更为丰富的情感体验，提升幼儿的审美能力。在这方面老师要尊重幼儿，尽量不进行干预，让幼儿带着最真实的美感去感受生活，在此基础上开展教育活动。老师不仅要重视创建更为丰富的主题环境，还应努力给幼儿提供具有...
