下载后可任意编辑深化自学考试在高职院校教学中的积极作用深化自学考试在高职院校教学中的积极作用 摘要：自学考试作为学习知识、增强能力、提高学历的一种有效手段，正越来越受高职学生欢迎，但高职学生在参加自学考试的同时却也带来了诸多问题。所以本文从如何正确认识自学考试，自学考试在高职高专学校教学的意义以及如何发挥并深化自学考试在高职院校教学的积极作用等多方面进行了论述。 关键词：深化 自学考试 高职院校 作用 0 引言 高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，它和普通高等教育、成人高等教育共同构成了我国独具特色的高等教育体系。同时，自学考试作为一种学历教育方式，由于其低门槛、低费用、高质量、教考分离且相对灵活的特点正越来越受到高校学生特别是高职院校学生的欢迎。所以如何深化对自学考试的认识，进一步发挥自学考试在高职院校教学中的积极作用也是值得我们思考的课题。 1 对自学考试的正确认识 1.1 高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分，是我国高等教育基本制度之一，具有不可替代的地位和作用。《高等教育自学考试临时条例》条例总则第五条明确规定：“高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次，与普通高等学校的学历层次水平相一致。”且根据规定自考毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇（包括编制和工资待遇在内）。 1.2 自学考试的模式是先进教育制度的代表，是我国教育改革的进展方向。当前，诸如英国牛津、剑桥大学，美国哈佛、麻省理工大学等世界顶尖的高校，全球发达国家的绝大多数高校都是采纳“大学课程会考”形式的教育制度，即宽进严出，学生只要修完相应专业的规定课程，且考试合格后，就可以发给毕业证书。而我国除了自学考试也采纳这种“大学课程会考”形式的教育制度外，1下载后可任意编辑其他高等教育均采纳“高考”的形式。九十年代初，很多西方高校承认自学考试学历甚至课程合格证但不承认中国普通高校学历，这就是主要原因。可见，中国高等教育自学考试的社会信用值和认可度是优于其他学历的。中国的普通高校想真正地被世界主流高校所接受，可以说改现行“高考”形式的教育制度为“大学课程会考”形式的教育制度是一条根本出路。 1.3 自学考试是一种注重能力培育的大众教育制度。自考由于其门槛低往往被很多全日制大学生质疑，认为凭什么自考毕业生与统招高校毕业生享受同等的毕业待遇。其实，自学考试考...
