下载后可任意编辑科技期刊学科专业准入标准 科技期刊是发表科技创新成果、推动创新进展的重要媒介，是我国知识创新工程的重要组成部分［1］。编辑的素养，尤其是与期刊所报道学科密切相关的学科素养，是决定科技期刊核心竞争力的重要因素［2］。随着我国科技协同创新战略的提出，科技大进展带来的新变化、新高度为科技期刊提出了新要求。在医学科技领域，精准医学正呈纵深、多学科融合进展的趋势，医学临床及科研水平也得到了明显提升。如何适应科技的创新进展、更好地参加协同创新，已成为科技期刊面临的新课题，其中人才队伍建设规律的创新是科技期刊适应协同创新战略的重要环节。学科素养是指学者在本学科内所具备的专业素养，这些素养包括长时间专业训练形成的基础知识、思维模式、专业技能和专业基本经验。针对医学学科，学科素养则包括医学知识结构、医学专业思维、临床操作技能、临床实践经验、科研实践经验等。当前医学科技的快速进展，对医学科技期刊编辑的学科素养提出了更高的要求。但长期以来，对于科技期刊编辑这一具有鲜亮学科专业特点的群体，我国尚无针对编辑学科专业的准入标准，这成为限制科技期刊适应科技进展趋势的重要原因之一。建立与学科进展相适应的编辑准入标准，可以从源头上把好编辑入门关，保证编辑的学科素养，并为优化科技期刊人才结构、促进期刊可持续进展奠定坚实的人才基础，已成为科技期刊值得重视的人才建设着力点。2024 年 11 月，在中国科协等五部门联合发布的《关于准确把握科技期刊在学术评价中作用的若干意见》中明确提出，为了更好地服务国家的创新驱动进展战略、营造科技期刊可持续进展的良好氛围，科技期刊应加强编辑出版人员的准入机制，改善编辑队伍的学科结构、学历结构和能力结构，吸收有较好学科背景或科研经历的人员充实编辑出版队伍。科技界及科技期刊界人士也多有此呼声。但目前，对于从事科技期刊编辑工作需要的学科专业准入标准尚未形成一致认识和明确规定。本文以医学科技期刊为例，对科技期刊编辑的学科专业准入标准进行了深化思考与探讨。 1 医学科技期刊尚无针对学科专业的编辑准入标准 具备丰富学科专业知识的科技期刊编辑可体现出更好的学术把关能力，对1下载后可任意编辑论文的学术质量有一定的判别能力，是提高期刊学术质量的关键［3］。而长期以来，外界普遍认为编辑职业是对文章修修补补、为人作嫁的陪衬行业，此类原因导致编辑的学科专业重要性未被充分重视，科技期刊对编...
