1 龙 文 教 育 教 师 1 对 1 个性化教 案 学 生 姓 名 教 师 姓 名 授 课 日 期 授 课 时 段 课 题 万以内数的认识单元复习 教 学目 标 1、通过复习，进一步掌握万以内数的读写、数的组成、大小比较以及求近似数知识； 2、通过整理，使学生对万以内数的认识条理化和系统化，形成知识网络。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 【知识梳理】 1 、计数单位千、万的认识 ①.“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是 1 0 。1 0 个一是十，1 0 个十是一百，1 0 个一百是一千，1 0 个一千是一万。 ②.数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。 ③.数的组成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。 2 、千、万以内数的读写法 ①.读数和写数都从高位起。万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0 ”或者连续两个“0 ”就只读一个“零”，末尾不管有几个 0 都不读。 ②.万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0 ”占位。 3 、数位不同，数位相同的数的大小比较 4 、近似数、估计 5 、整百数的加法、几百几十加减几十、几千几百加减几百 教 导处签字： 2 日 期 ： 年 月 日 教 学 过 程 中 学 生 易 错 点 归 类 作 业 布 置 学 习 过 程 评 价 一 、 学 生 对 于 本 次 课 的 评 价 ○ 特 别 满 意 ○ 满 意 ○ 一 般 ○ 差 二 、 教 师 评 定 1、 学 生 上 次 作 业 评 价 ○ 好 ○ 较 好 ○ 一 般 ○ 差 2、 学 生 本 次 上 课 情 况 评 价 ○ 好 ○ 较 好 ○ 一 般 ○ 差 3 家 长 意 见 家 长 签 名： 日 期： 万以内数的认识单元复习 一、知识梳理 1 、计数单位千、万的认识 ①.“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是 1 0 。1 0 个一是十，1 0 个十是...
