下载后可任意编辑英语文学教学中的跨文化意识培育探析英语文学教学中的跨文化意识培育探析 摘 要：随着经济全球化浪潮的来袭，国际间交往越来越频繁，英文学习者假如不能对其他国家文化有一个全面了解，就很容易在沟通过程中产生误会和矛盾。鉴于此，本文详细阐述了跨文化意识重要性以及英语文学教学和跨文化意识培育之间的关系，并探讨了如何在英语文学教学中培育学生的跨文化意识，以期提高英语学习者的跨文化意识，达到更好的学习效果。 关键词：英语教学;英语文学;跨文化意识;培育策略 一、跨文化意识培育的重要性 随着经济全球化进展，各国之间的文化渗透与融合也成为了一种必定趋势 。同时，为顺应时代进展要求，避开异国沟通中因缺乏对彼此文化了解而产生误解，所以，适时地进行跨文化意识培育的重大意义，其也是寻求自身获得更好进展的必定需求。 就当下形式看，我国教育深受应试观念影响，很多学校将英语教育重点放在成绩和应用能力的提高上，而对跨文化意识培育的重视程度远远不够。教学实践中，老师也偏重于对语法、词汇、听写和口语能力的培育，错误地认为跨文化意识学习没有实际意义。事实上，跨文化意识不仅能够帮助学生学习词汇和语法结构，还对学生听写、阅读、写作能力有着积极的促进作用，学生成绩进步显著。 另外，跨文化意识培育还可以拓展学生的知识层面。老师在英语教学过程中加入文章设计内容的一些文化背景，可以有效增强学生对异国文化的理解，调动学生学习积极性，提高学习效率，同时，亦有助于消除学生的文化陌生感，提高其对异国文化敏感度。 二、英语文学教学和跨文化意识培育之间的关系 （一）跨文化意识培育是英语文学教学的重要组成部分 文学作品中大多都承载着一个国家的文化，展示着一个民族的精神、灵魂 、风俗和习惯等。同样，英语文学中也可以反映出英语使用国的价值观念和人文1下载后可任意编辑风情。通过英语文学学习，学生就可以对这些国家的政治、文化、社会、思想产生一定了解，也就是说学生在英语文学阅读和赏析英语文学作品的同时，实际上也就是跨文化意识的培育过程。 （二）跨文化意识能够提高英语文学的教学效果 跨文化意识不仅要求语言学习者能够对异国文化进行主动了解，还要求其将异国文化和本国文化进行对比，发现两者间的相同点和差异化，进而提高自己的文化敏感度。学生通过主动学习和对比学习，能够有效促进对于英语文学的理解，从而提升英语文学教学效率和质量。而在学生文...
