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论国学教育在小学语文教学中的渗透

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下载后可任意编辑论国学教育在小学语文教学中的渗透论国学教育在小学语文教学中的渗透 摘 要:近几年,随着我国社会的迅速进展,国学教育受到了越来也多的重视,作为提升学生语文素养非常重要的平台,国学经典不仅仅体现了我国悠久的历史文化,还蕴藏着丰富的为人处世的道理。所以,在小学语文的教学过程中渗透国学教育就变得非常必要,帮助学生在国学教育的过程中丰富自己的语文积累、感受语文的情感抒发以及提升语文素养。本文介绍了小学语文教学中国学教育的基本内容,还讨论了国学教育如何在小学语文教学过程中实现渗透。 关键词:国学教育 小学语文教学 渗透 策略 引言 为了发扬我国的传统文化,对国学经典进行深层次的渗透是非常必要的,小学阶段作为学生对于传统文化学习最为敏感的时期,将国学教育渗透于小学语文教学过程中具有现实意义。根据现阶段的实际情况来看,很多我国的历史传统文化教育思想不断的被提出,主要包括对于我国传统文化教育模式的完善,对于学生创新能力、实践精神以及责任感的强化等。将国学教育渗透进小学语文教学过程中,能够引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,除此之外,还能够推动国家的建设以及进展,所以,对于如何将国学教育渗透进小学语文教学中是非常重要的。本文在介绍小学语文教学中国学教育基本内容的基础上,讨论了国学教育如何在小学语文教学过程中实现渗透。[1] 一、小学语文教学中国学教育的基本内容 1.对爱国主义和民族自豪感的培育 根据我国社会的进展看来,我国历史文化在不断的延续,这就是我国进展的主要特征。自改革开放以来,我国的社会以及经济已经得到了迅速的进展,逐渐在国际上占据着非常重要的位置,因此,培育学生爱国主义教育并且树立民族自豪感是非常重要的。 根据现阶段的具体情况来看,我国对于传统文化教育的越来越重视,在小1下载后可任意编辑学新课程标准中,也提出了将国学教育渗透进语文教学的过程中,并且还提出了具体的要求,引起了语文老师的高度重视。 2.对学生社会責任感的培育 责任感具体来讲就是一种精神状态,也就是对于一件事情保持的一种态度 。责任感作为社会道德心理的一部分,是个人拥有的,能够有效的反应出一个人的思想道德素养。所以,将国学教育渗透进小学语文教学过程中,一方面能够使得小学生的人格得到不断的完善,另一方面,还能够培育小学生的社会责任感,对于小学生的综合素养提升有着非常重要的作用。[2] 二、小学语文教学中...

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