下载后可任意编辑赏识教育在幼儿教育中的运用赏识教育在幼儿教育中的运用 摘 要：赏识教育是一种赏识并肯定孩子行为结果，帮助孩子树立自信心，从而促进其进展的优质教育方式。在现代化教育当中，赏识教育应用于幼儿教育中有利于从小发掘孩子的天赋，使其在幼儿阶段保持健康的心理状态，并促进其健康欢乐的成长。本文将对赏识教育在幼儿教育中的运用进行分析。 关键词：赏识教育;幼儿教育;运用 赏识教育可以对幼儿的行为进行肯定，这种肯定的应用在很大程度上可以提升幼儿的自信心，让其以乐观、积极的心态成长。而在赏识教育的应用过程中老师更容易发现幼儿身上闪光点，这可以让老师对幼儿进行具有导向性的教学，帮助幼儿获得更好的进展。赏识教育在幼儿教育中具有良好的应用效果，对教学方式创新以及促进幼儿个性化进展具有重要意义。 一、赏识教育在幼儿教育中的作用 （一）有利于幼儿保持乐观心态。赏识教育是一种可以促进幼儿健康欢乐成长的教育方式，将赏识教育应用于幼儿教育中有利于使幼儿保持积极乐观的心态，促进其健康成长。幼儿阶段是孩子成长和进展的重要阶段，很多幼儿时期遭受的不良行为或产生的负面心理会影响孩子的生活，甚至对其未来成长造成不利影响，赏识教育的应用是通过对孩子幼儿成长阶段的行为进行肯定和鼓舞，改善其成长的氛围，让幼儿在一个温馨、积极、向上的环境下成长，帮助其塑造优质的人格和品德[1]。 （二）有利于培育幼儿自信心。赏识教育是一种能够培育幼儿自信心的教育方式，它通过肯定幼儿的行为以及观点，帮助幼儿认识到自己的优点，在很大程度上提升幼儿的自尊心和自信心。在进行幼儿教育过程中，幼儿对自己所了解的知识和掌握的能力很容易产生质疑，不少孩子在幼儿阶段由于心智不成熟，行为能力存在欠缺等因素容易受到嘲笑或打击。通过赏识教育肯定和表扬幼儿的一些才能以及优点可以很好的培育孩子的自信心，让他们对未来充满希望[2]。 1下载后可任意编辑 （三）有利于促进幼儿个性化进展。赏识教育可以促进幼儿的个性化进展 ，赏识教育要求老师对幼儿行为进行肯定，在一定程度上激发孩子的兴趣，从而帮助幼儿发现其自身才能，促进幼儿进展。针对不同幼儿性格特点和行为方式的差异，老师要在对幼儿进行赏识和肯定的过程中，挖掘其个性化特点，帮助幼儿发现自身优势条件，从而促进幼儿个性化进展。 二、赏识教育在幼儿教育中的运用 （一）构建赏识教育条件。在幼儿教育中运用赏识教育首先需要构...
