下载后可任意编辑java 课程设计指导书12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑课程设计指导书前言Java 高级程序设计是计算机科学的基础理论知识，也是软件设计的技术基础。本课程设计的性质是检验理论课学习的效果以及综合运用的能力，目的是训练学生进行复杂程序设计的技能和培育良好程序设计的习惯。本课程设计的任务是要求学生使用Java 语言编程，解决具有一定规模的、具有实际意义的应用题，实现理论课所要求掌握的 java 知识解决实际问题。 一、课程设计的基木任务Java 高级程序设计是一门涉及 Java 基础编程和高级编程的课程，需要较好的 java 语言的程序设计和调试能力，假如学生能够根据要求，从时间和精力上保证完全的投入，信任能够有很大的收获，学生要发挥自主学习的能力，充分利用时问，安排好课设的时间计划，并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况，及时的向老师汇报。《 Java 高级程序设计》 课程设计是计算机应用技术专业的主要实践性教学环节。在进行了专业基础课和《Java 用户界面设计》 课程的基础上，设计一个实际的应用软件，应用软件设计的基本方法，提高进行工程设计的的基本技能及分析、解决实际问题的能力，为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑二、课程设计目的和意义当前，很多新的技术领域都涉及到了 Java 语言，Java 语言是面对对象编程，并涉及到网络、多线程等重要的基础知识，因此Java 语言也是学习面对对象编程和网络编程的首选语言。根据教学培育计划要求，学生在学习完课本中指定课时的知识后，应安排一定课时的课程设计。其主要目的是使学生深化理解并实践在本课程中 ，所学的有关 JAVA 程序设计方面的语言基础、异常处理、事件处理、小应用程序以及图形用户界设计等。本课程设计是为了配合 Java 程序设计课程，帮助学生深化学习掌握 Java 语言，熟练运用这个工具而设立的课程。经过课程设计各个项目的综合训练，加强学生对 JAVA 语言的理解，检验学生对专业理论知识理解与掌握的程度．锻炼学生综合运用 JAVA 程序设计处理所学的知识实际分析问题、解决问题的能力，使课堂上的理论在实践中得到运用，提高学生的综合素养，为学生毕业后的实际工作打好基础。三、课程设计的要求本次课程设计是对前面学过的所有面对对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，...
