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中小学教师资格证面试结构化试题全

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下载后可任意编辑中小学老师资格证面试结构化试题全下载后可任意编辑【结构化试题】1、德育是素养教育的重要方面,正逐渐被学校和家长所重视。作为老师,你认为应该如何开展德育工作?德育是培育学生正确的人生观、价值观,培育学生具有良好的道德品质和正确政治观念的教育。德育内容包括思想教育、道德教育、行为养成教育和心理素养教育四个方面。因此,老师在开展德育工作时能够从以下方面着手:首先,思想教育方面。老师应该注意在日常教学工作中注意引导学生树立正确的理想,同时深化开展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,使学生形成为中华之崛起而奋斗的理想。其次,道德教育方面。老师应以“五爱”为目的,以“五心”为中心,努力提高学生的道德水准,造就高尚的社会主义新人,培育优秀的接班人。再次,行为养成教育方面。要引导学生强化纪律观念,责任意识。学校能够经过规章制度,加强对学生的纪律约束。同时,向学生进行一定的民主、法制教育,培育她们成长为合格人才。最后,心理素养教育方面。老师应该重视学生心理素养的教育,努力做学生的“心理医生”,及时发现并帮助学生克服其存在的心理问题,帮助其解决学习和生活中的难题,促进学生个性心理的健康进展。总之,老师应该重视德育工作,将德育贯穿于日常教学工作的始终,做到“课课有德育,人人都是德育工作者”。2、班上一位学生长相丑陋,同学嘲笑她,任课老师也不喜爱她,你怎么办?在班级中,不免会出现因先天条件不好而受到嘲笑排挤的弱势学生群体,假如不及时解决,可能会引发学生的心理问题。作为老师,若出现上述情况,我会积极解决,为学生健康成长制造条件。首先,心理疏导。对于受嘲笑的学生,我会单独约她在轻松的氛围中详谈,了解她最近的学习和生活情况。随着谈话的深化,我会慢慢将话题引导到本次聊天的主题,告诉她长相的不优秀阻挡不了自身的成长成功。列举如马云等人的成功事例鼓舞她,并制造机会使其展示自身的优势,帮助她树立自信,正确面对自己。其次,班风营造。找到班干部了解具体情况,并针对个别嘲笑的学生进行批判教育,使其明白对待同学要友爱、尊重和互助。随后召开以“团结与尊重”为主题的励志班会,在班会中经过设计讲解一些励志人物的故事、观看励志影片以及设置班级讨论等环节,使学生真正树立尊重她人的意识。最后,多方协调。和相关任课老师了解情况,并在闲暇时间多与其它任课老师沟通该生的优势,以便任课老师能多了解该生,从而避...

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