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劳动实践基地

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劳动实践基地管理制度 加强学校劳动实践基地建设工作,充分发挥基地的劳动实践教育功能,按照耕种计划和蔬菜种植时令,组织学生参加与其身心相适应的劳动实践活动,实行师生互动的实践活动教育,培养学生热爱劳动的习惯和创新精神。在组织基地的生产过程中要注意安全,对学生在生产劳动中要进行安全知识教育。蔬菜生产要使用对人无毒无害农药,生产“绿色”蔬菜。狠抓劳动教育的“三个结合”:劳动教育与德育相结合,以劳促德;坚持劳动教育与智育相结合,以劳增智;坚持劳技教育与社会实践相结合,突出育人效益。 一、教师管理 1.辅导员根据学校要求及校园实际制订播种计划。 2.各班在辅导员指导下进行适时播种。 3.班主任组建好各班的基地工作小组,组织好各班学生轮流到基地参观学习,每次到基地参加实践活动限一个班。 4.辅导教师要及时有效的组织和指导学生种植、观察等活动。 5.辅导教师要适时指导学生,为学生的劳动作相应的培训。 6.其他科目教师如需要进入基地,要及时和管理员联系,并做记录。 二、学生管理 1.基地成 果 将 在辅导员指点 下由 各班级 安排 队 员采 摘 ,记载 后 方 可 领 取 。 2.每班安排 2 名 基地联络 生。 3.基地上 的劳动成 果 一律 不 得 私 自 带 回 。 4.学生禁止下基地活动或玩耍,以免损坏、影响菜种的生长发育。(轮到实践操作的班级除外) 5.学生进入基地必须保持基地的整洁、卫生,不得喧哗、串岗、吃零食物。 6.学生爱护基地的设备及设施,妥善保管各组所用的工具和器件。若有损失或丢失,按规定进行赔偿。 7.不在基地内组织实施与本基地工作无关的活动。 三、基地开放制度 1.对三、四、五年级学生开放。 2.各班严格按照开放制度,进入劳动实践基地参观学习和劳动。 3.开放时间:周一至周五每班两节劳动实践课。 4.上课的班级需要提前和综合实践教师联系。 5.有上课需要的教师可以提前和综合实践教师联系商定时间,并做记录。 6. 上课时严格按照管理制度实施组织学生。 国海中心小学劳动基地登记表 时间 地点 活动主题 参加人数 活动内容 备注 国海中心小学劳动实践基地规划 劳动技术教育的实施,使学生既学习某些技术的基础知识又参加一定劳动和技术实践,从而树立正确的劳动观点,养成文明的劳动习惯,了解现代化生产的技术的基本原理并掌握相应的多种基本技能,为今后打下从事各种职业基础。同时也把传授知识和育人结合起来,为此我校...

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