1 化学能与热能的说课 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本节课是人教版化学必修Ⅱ第二章第一节的教学内容,是化学学科重要的原理性知识之一。初中化学已经从燃料的角度初步学习了“化学与能源”一些知识,在选修“化学反应原理”中,将从科学概念的层面和定量的角度比较系统的深入的学习化学反应与能量。该节内容既是对初中化学相关内容的提升和拓展,又为选修“化学反应原理”奠定必要的基础。该部分内容在初中化学,高中必修和选修模块中均有安排,既有学习的阶段性,又有必修、选修的层次性,在具体内容上前后还有交叉和重叠,学生概念的形成和发展呈现一种螺旋式上升的形态。同时化学反应释放的化学能是现代能量的主要来源,这一节知识在工农业生产,科学技术研究和日常生活都有广泛的应用,与我们每一个人息息相关。因此,本节在全书中占有重要地位,是整个高中化学的重要内容之一。 为了学生更好的接受本节课内容,并适应学生在“知识生态”中的生长性、环 境 性、综 合 性和发展性,我将本节内容进 行 了一下 调 整,先 讲 化学能与热能的相互 转 化,再 讲 化学键 与化学反应中能量变 化的关系。 2、教学目 标 分析 ⑴ 、知识与技能 2 ①初步理解物质的化学变化、化学键变化和能量变化之间的关系,掌握物质的化学变化和能量变化的本质。 ②了解吸热反应、放热反应的涵义,了解化学反应在提供热能方面的重要作用。 ③培养学生的实验操作技能。 ⑵、过程与方法 ①通过对化学键与化学反应中的能量变化问题的交流讨论,学习获取数字化信息的方法,提高处理信息的能力和分析推理能力。 ②通过化学反应中的能量变化的活动探究,体验定性实验在化学研究中的应用。 ⑶、情感态度、价值观 ①学生通过探究化学能转化为热能的奥秘,提高学习化学的兴趣和热情,体验科学探究的艰辛与喜悦,感受化学世界的奇妙和和谐。 3、教学重点、难点 本着高一新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点 重点 ： 化学键与化学反应中能量变化的关系。 吸热反应和放热反应两个概念。 难点 ： 从微观角度理解化学反应中的能量变化,掌握化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。 3 二 、 教 法 分 析 教 育 学 理 论 认 为 ,选 择 和 采 用 教 学 方 法 时 ,不 仅 要 根 据学 科 的 特 点 ,而 且 要 根 据 教 学 任 务 和 学 生 的 认 识 特 点 选 用 。 化 ...
