关于印发《连云港经济技术开发区中小学教职工全员聘用制指导意见（试行）》的通知连开委办[2008]040号朝阳镇人民政府，中云、猴嘴街道办事处，区机关各有关部门，区教育管理与教学研究室、各中小学：《连云港经济技术开发区中小学教职工全员聘用制指导意见（试行）》已经管委会研究同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。二〇〇八年七月十九日主题词：教育人事意见通知抄报：市政府办公室，市教育局连云港经济技术开发区中小学教职工全员1聘用制指导意见（试行）为进一步深化中小学人事制度改革，根据国家、省、市相关文件精神，结合开发区实际，现就全区中小学教职工全员聘用制工作提出如下意见：一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和人才政策，进一步深化教育改革，充分调动广大教职工工作积极性和创造性，促进教师队伍的优化和稳定，做到人尽其才，才尽其用，逐步建立起“职位能上能下、待遇能高能低”的教育人事制度，为优秀教师脱颖而出，促进教育事业发展提供制度保证。二、聘用原则坚持德才兼备，任人唯贤的用人标准，遵循公开、公平、竞争、择优、双向选择的原则，用人所长，择优聘用。Cod三、组织领导区成立教职工全员聘用制工作领导小组，组长由区管委会分管领导担任，区社会事业局、党群部、财政局、各镇（街）等有关部门单位负责人为成员，领导全区中小学教职工全员聘用制工作。区党群工作部要加强对中小学人事制度改革工作的指导，做好人事变动后人事关系及工资调整工作。区财政局做好人事变动后教职工工资福利待遇调整发放工作。区社会事业局要充分发挥职能作用，统筹规2划，精心组织，周密安排，保证中小学人事制度改革顺利进行。各学校成立教职工全员聘用制工作领导小组，校长任组长，领导小组由党支部、校长室、工会、教职工代表等7—9人组成，负责学校全员聘用制工作的领导及具体实施工作（学校中层干部竞聘可聘请专家组评审），同时成立调解委员会，负责在聘用过程中矛盾纠纷调解。四、聘用条件1、坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业，有良好的思想政治素质和师德。2、遵纪守法，遵守学校规章制度，有从事教育教学或学校内其它工作的能力，身体健康。3、履行职责，能胜任本职工作的在编在岗教职工。4、严谨治学，努力进取，坚持在职研修，接受继续教育，不断学习新知识，采用新的教学方法，运用新技术，努力提高教育教学质量和管理水平。5、关心和爱护学生，尊重学生人格，客观公正地评价学生的品行和学业成绩。各校依据上述基本条件制定具体聘用细则，择优聘用。五、聘用范围具备应聘条件的在编在岗教职工均属聘任对象，具有同等竞争上岗的资格。六、离岗退养实施提前离岗退养。对距法定退休年龄不满5年且工作年限满320年，或工作年限满30年的教职工（计算截止日期为每年12月31日），实行提前离岗退养，并报相关部门备案。七、岗位设置各中小学设置教育教学管理、教学和教学辅助等三类岗位。具体职位、职数由学校教职工全员聘用制工作领导小组根据本意见拟定，报主管部门批准后方可实施。（一）教育教学管理岗位，是指学校中层干部岗位。各校根据办学规模选设办公室、教务处、政教处、教科室、总务处、财务处等中层管理岗位。中层干部岗位职数根据有关规定确定：40个班（含40个班）以上的学校，中层干部职数一般不超过12人；24-39个班的学校，中层干部职数一般不超过8人；13-23个班的学校，中层干部职数一般不超过5人；12个班以下的学校，中层干部职数一般不超过2人。（二）教学岗位，是指任课教师。所有上岗人员，原则上同时具备岗位所需要的学历和教师资格证书，各中小学要按省教育厅规定的课程设置计划、学校编制数及学校实际需要，遵照满负荷工作量的原则，设置教学岗位职数。（三）教学辅助岗位，主要指教务、图书阅览室、实验室、食堂、医务室、财会、水电、文印、电教、安全保卫、宿舍管理等岗位。各中小学要根据学校的编制数和实际需要，遵照满负荷工作量的原则，设置教学辅助岗位。八、聘任步骤4根据各学校公布的岗位设置，实施三轮竞聘。第一轮：教育教学管理岗位的竞聘学校根据工作进度制定教...
