关于印发《辽东学院教学档案资料指导性目录》的通知（辽东学院教发〔2008〕72号）各二级学院、教学部、中心及相关部门：教学档案资料是学校教学工作方针政策的真实写照，是教学管理的重要内容，是教学活动和教学评估不可缺少的重要依据和主要资料，同时也是了解办学历史、考查教学内容、总结经验教训、提高教学质量、改进教学管理的重要信息源。为进一步加强教学档案资料的收集与管理，更有效地保护和利用教学档案资料，根据《辽东学院教学管理工作条例》和《辽东学院教学档案资料管理指导意见》要求，特编制辽东学院教学档案资料指导性目录。一、教学档案资料指导性目录是教学资料收集、整理、归档的参考性目录，旨在为各部门记录教学活动过程、保存教学活动材料、整理和建设教学档案提供指导和参考。各部门可参照本目录建立教学档案，但不是必须按本目录建立部门档案资料管理体系可以根据部门档案建设经验和管理习惯编制目录。二、教学档案资料指导性目录基于教学活动过程形成，反映了日常教学活动与教学管理的基本过程和主要内容。目录体系与归档材料遵循教学活动规律，保持教学材料的历史联系，基本符合教学活动计划、执行、总结、反馈评价的过程管理要求，体现了教学档案规范化、痕迹化的建设标准，并力求满足办学历史记录、自然情况介绍与综合数据统计的教学档案功能要求。三、教学档案资料指导性目录是日常教学管理参考目录。基于指导性目录形成的归档材料主要是在日常教学、教学管理和学生学习“教－学－管”过程中形成的原始记录、原始材料、统计数据和总结材料。这些材料具有原发性、客观性、综合性特征，是各种评估、检查所需档案材料的基础性材料，在评估、检查中可根据具体要求调用本档案资料或在此基础上汇总、统计。四、各部门应根据部门教学与管理需要，进一步加强教学档案资料建设与管理工作，调整和补充教学资料，整理和规范教学档案。教学活动具有复杂性、综合性，教学档案建设有一个逐步完善的过程，各部门应充分重视教学档案资料建设工作，在教学与管理实践中注重教学资料的收集与整理，逐步改进、充实、完善教学档案资料，发挥教学档案资料作用。附件：辽东学院教学档案资料指导性目录2008年10月20日1附件辽东学院教学档案资料指导性目录第一部分：框架体系一、自然情况㈠机构设置情况㈡教学基本情况二、教学基本建设㈠发展规划㈡师资与教学团队建设㈢学科专业建设㈣课程与精品课程建设㈤教材与辅助教学资料建设㈥实验（实训）室与实践教学基地建设㈦教风与学风建设三、教学计划与教学运行管理㈠教学计划管理㈡教学运行管理㈢考试与成绩管理㈣学籍与学历证书管理㈤学位授予管理㈥辅修管理四、实践教学管理㈠实验教学管理㈡实习与社会实践管理㈢论文（设计）管理㈣创新与技能学分管理㈤学科技能竞赛管理㈥学术讲座管理㈦职业资格证书管理五、教学改革与教学成果㈠教学改革与教学研究项目㈡教学改革与教学研究成果㈢教学奖励管理㈣教研活动与教育思想讨论六、教学监控与质量管理㈠教学监控与评价㈡教学质量管理七、综合资料管理㈠计划总结与会议记录㈡文件资料管理㈢教学效果与社会声誉2㈣考察调研材料㈤参加学术会、研讨会会议资料第二部分：教学档案资料目录与存档资料一、自然情况㈠机构设置情况部门简介部门历史沿革部门机构设置一览表部门、教学系（部、教研室）领导与分工情况一览表部门各机构与岗位职责部门各委员会组成名单（包括教学工作委员会、专业建设指导委员会、学位委员会、实验室建设委员会等）㈡教学基本情况部门教职员工基本情况一览表部门专任教师基本情况一览表部门专任教师师资结构（学历、学位、职称、年龄等）分析表部门兼职（外聘）教师基本情况一览表部门年度教学工作量汇总表部门年度科研工作量汇总表部门年度教师、教学奖励情况汇总表部门专业设置一览表部门开设课程（专业或全校的必修、选修与实践类课程）一览表各级优秀课程、精品课程建设情况一览表实验（实训）室情况统计表学院分年级学生情况统计表仪器设备总值汇总表实践（实习）教学基地建设情况一览表学院学生基本情况一览表部门管辖教学用房统计表二、教学基本建设㈠发展...
