下载后可任意编辑关于畔湖湾留守儿童的调查报告12024 年 4 月 19 日关于留守儿童的调查报告 ——湖南省岳阳市岳阳楼区畔湖湾小学一、调查背景 随着中国社会政治经济的快速进展，越来越多的青壮年农民走入城市，投入到社会主义现代化建设的洪流当中，贡献自己的劳动力。与此同时，在广阔农村随之产生了一个特别的未成年人群体——农村留守儿童。“留守儿童”被定义为父母双方或一方流动到其它地区，孩子留在户籍所在地，并因此不能和父母共同生活在一起的 14 周岁级以下的儿童。中国农村留守儿童的数量十分巨大。当前，中国进城务工的农村劳动力约 1.3 亿人。根据 中国1％人口抽样调查的抽样数据推断，中国农村留守儿童约 5800 万人，有专家推算和保守估量，其中 14 周岁以下的农村留守儿童至少在 4390 万以上。和 相比， 的农村留守儿童规模增长十分迅速。下载后可任意编辑在全部农村儿童中，留守儿童的比例达 28.29%，平均每四个农村儿童中就有一个留守儿童。从上面的数据中我们能够看到，农村留守儿童已经不再是个别的问题了，而是关系到一个人数达近6000 多万的群体的问题，而且这个群体还在不断的进展壮大。由于缺乏来自父母的亲情呵护与完整的家庭教育及监管，留守儿童无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，这就使得还处在青春期的她们过早地承受着成人社会的各种压力，使她们在思想道德、心理健康、教育学习、生活态度、行为习惯等方面出现了严重的失范行为，一些人甚至会因此而走上轻生或犯罪的道路。假如不及时实行有效的措施解决她们身上出现的问题，不纠正她们在心理、人生观、价值观中出现的扭曲，假如不能够使她们在平等、和谐、健康的环境中成长，不但中国未来的新农村建设将受到极大的影响，而且我们经济和社会的进展也将受到阻32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑碍和桎梏，损失和痛心的将会是我们的整个民族。二、调查目的 留守儿童教育问题是一个长期性、复杂性、普遍性的社会问题。提出留守儿童教育问题，调查、分析这一问题，最终目的是为了解决这一问题。能够说解决留守儿童教育问题，促进留守儿童的健康进展，是调查留守儿童教育问题的出发点与归宿。留守儿童问题不但关系到农民家庭的幸福、农村社会的和谐稳定，也关系到中国未来人口与劳动力的整体素养水平。假如留守儿童教育问题得不到及时有效的解决，国家将会为此付出沉重的矫正代价，小而言之，将有损于留守儿童的健康成长和...
