下载后可任意编辑统计学课程设计经典报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑统计学课程设计报告第一部分 统计学的各模块的习题分析一、参数估量分析某大学为了解学生每天上网的时间,在全校 7500 名学生中实行不重复抽样方法随机抽取 36 人,调查她们每天上网的时间(单位:小时),得到的数据见 book3
求该校大学生平均上网时间的置信区间,置信水平分别为90%、95%和 99%
分析过程如下:1、在 EXCEL 工具栏中选择工具,在子菜单中找加载宏,选择分析工具库,再单击确定后选择描述统计,选择输入区域,后自己选择输出区域,根据题目要求中的置信度,输出分析结果
以置信度为 90%的为例列 1平均3
22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑标准误差0
59置信度(90
2、得出关键的两个结果,平均值与标准误差,而且经过查阅正态分布函数的数值表,根据公式,得出在置信度为 90%时,置信上限为=3
置信下限=3
3 、 根 据 这 个 方 法 , 能 够 得 出 置 信 度 为 95% 的 置 信 上 限 为=3
置信下限=3
79094642置信度为 99%时的置信上限为=3
置信下限=3
4、因此置信度为 90%的置信区间为(2
76)置信度为 95%的置信区间为(2
84)置信度为 99%的置信区间为(2
01))二、分布特征分析第一题: 某百货公司 6 月份各天的销售额数据(单位:万元) 见book2
(1)计算该百货公司日销售额的均值、中位数、众数;(2)计算日销售额的标准差
分析过程如下:32024 年 4 月 19 日下载后