1 《 园 林 植 物 造 景 》 课 程 标 准 课 程 名 称 ： 园 林 植 物 造 景 课 程 分 类 ： 专 业 课 程 总 学 时 ： 64 理 论 学 时 ： 32 实 践 学 时 ： 32（ 园 林 植 物 造 景 设 计 ） 学 分 ： 4 适 用 专 业 ： 适 用 于 高 中 后 大 专 园 林 技 术 （ 风 景 园 林 ） 专 业 ， 并 供 其 他 相 关 专 业 的学 生 参 考 。 前 续 课 程 ： 园 林 绘 画 基 础 后 续 课 程 ： 园 林 设 计 考 核 形 式 ： 考 核 所 属 系 部 ： 一 、 课 程 理 念 1． 课 程 性 质 与 定 位 本 课 程 是 园 林 技 术 专 业 课 程 体 系 中 的 一 门 专 业 课 程 ， 是 大 二 学 生 必 须 学 习 的一 门 重 要 课 程 。 与 该 课 程 联 系 较 为 紧 密 的 前 续 课 程 有 ： 园 林 树 木 、 园 林 花 卉 ； 平 行 课 程 有 花卉 栽 培 、 园 林 树 木 栽 培 与 养 护 、 园 林 植 物 保 护 、 园 林 规 划 与 设 计 等 。 它 与 这 些 课程 一 起 构 建 学 生 的 专 业 学 习 领 域 ， 并 为 后 续 课 程 的 学 习 打 下 坚 实 的 基 础 ， 同 时 也是 学 生 参 加 工 作 后 专 业 技 能 的 体 现 。 2． 课 程 整 体 设 计 思 路 2.1 构 建 “ 切合职业 岗位 能 力， 符合职业 能 力要 求”的 课 程 教学 体 系 建 立了以职业 岗位 能 力培 养 为 核 心、 以项目教学 为 手段、 以就业 为 导向、 以产学 研结合为 途径的 教育模式 ， 创新了教学 方法和手段， 形 成了融职业 能 力培 养和职业 素质 教育为 一 体 的 课 程 教学 体 系 。 2.2 采用 “ 课 程 内容结构 项目化， 能 力培 养 项目化， 实 践 指导个性 化”的 全新教学 模式 1． 课 程 内容项目化： 通过对相 应工 作 岗位 完成工 作 任务所 要 求的 知识、 技能 、 素质 分 析， 确定 课 程 内容教学 项目， 并 列出每个教学 项目明确的 教学 要 求，按任务安排——教师讲授——学 生 训练——综合评价的 教学 过程 进行 教学 。 2． 能 力...
