小青蛙跳跳跳教案小青蛙跳跳跳教案 1活动目标：1、在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参与体育活动的乐趣
2、引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力
3、培养幼儿的、自信心及勇敢、关心他人的品质
活动准备：1、半月摇若干，装饰成池塘的轮胎若干（不同高度），小蝌蚪若干
2、（热身运动、捉害虫和我爱洗澡）音乐，笔记本电脑，音响
活动过程：一、热身运动——小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳
（反思:在轻快的音乐中,青蛙妈妈带着小蝌蚪做准备动作，表现了小蝌蚪慢慢变成小青蛙的过程，使幼儿的身体各关节慢慢活动开来，为以下的活动作准备
）二、快乐游戏——小青蛙跳跳跳1、幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”
提醒幼儿先站上“岸”，再往下跳
2、请能力强的幼儿示范，幼儿仔细观察，教师讲解并示范
3、引导幼儿尝试从不同高度的“池塘岸”往下跳水
（重点:脚并拢、膝盖）4、比比谁跳得轻、跳得远，幼儿再次尝试
小青蛙跳跳跳教案 2活动目标：1
通过探索模仿青蛙的动作，学会蹲跳，跳过 20cm 高的障碍物；2•通过游戏，发展连续跳；3•乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心
活动重点:探索模仿青蛙的动作
活动难点：学会蹲跳，掌握正确的起跳和落地姿势
活动准备：1・绿色卡纸做成的荷叶，小青蛙胸饰每人一个
2•鞋盒若干，卡纸做成的小昆虫多个
活动过程：一、开始部分1•热身运动，教师引导幼儿模仿一些动物的动作：蜗牛慢慢地走，螃蟹横着走、小鸭子摇摆着走、小兔蹦蹦跳、小鸟左右飞；师：每个小动物走的方法都不一样，小朋友们模仿得真好
幼儿集中站在圆圈（池塘）上，引导幼儿自由探索在这一个环节中通过提问，启发幼儿有意识地探索模仿青蛙跳的方法
（1）提出问题：“请小朋友们看一看自己的胸口，我们今天是什么小动物啊
”指出幼儿是青蛙宝宝，老师是青蛙妈妈
