下载后可任意编辑四川理工学院多媒体教学质量评价标准表1下载后可任意编辑江海第一小学多媒体教学课件质量评价表 老师姓名_______任教年级_______多媒体课件名称: 评审指标评价标准优良合格评价得分科学性 (24 分)课件的取材紧扣教学大纲, 选题恰当, 内容科学, 适应教学对象需要; 课件逻辑严谨合理, 问题表述准确无误, 引用资料正确真实。24-21 20-18 17-15 教育性(42 分)教学思想和教学理念先进、 教学目标明确; 课件的制作直观、 形象、 生动、 新颖, 利于调动学生学习的积极性和知识理解; 课件的针对性强, 重点突出, 案例典型, 具有较大的启发性, 促进思维能力培育。42-37 36-3231-25技术性(20 分)合理运用多媒体技术, 文字、 图片、 声音、 动画、 视频等多媒体信息设计合理、 组合恰当; 画面清楚、 色彩逼真、 文字醒目; 课件交互性强, 能够方便地更新, 利于沟通、 提高, 学习进度可控, 学习路径可选。20-18 17-16 15-12 艺术性(10 分)构思巧妙、 布局合理、 整体风格协调统一; 版面设计简洁、 美观, 多媒体效果真实, 教学信息组织符合思维联想方式。10-98-76 使用情况 (4 分)能够运用于实际教学中, 能提高课堂教学效果, 有推广性。432得分合计 评价人: 2下载后可任意编辑年 月 日3