下载后可任意编辑城区义务教育均衡进展的调研报告12024 年 4 月 19 日城区义务教育均衡进展的调研报告 中国义务教育的公益性和基础性，决定了义务教育必须均衡进展。义务教育均衡进展，要求均衡配置公共教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，让所有适龄儿童和少年平等地接受优质教育。实现义务教育均衡进展，对确保教育公平，推动城乡统筹进展和构建和谐 xx，意义十分重大。近年来，我区在推动义务教育均衡进展方面，措施积极，成效初显。由于错综复杂的原因，我区义务教育均衡进展存在的差距和问题也不容低估。当前，务必将义务教育均衡进展提上重要议事日程，在推动城乡统筹进展 中 ， 努 力 实 现 全 区 义 务 教 育 均 衡 进 展 。 一、xx义务教育进展总体情况下载后可任意编辑 全区义务教育学校现状 当前，全区有公立小学 265 所，1607 个班，在校学生 56898人。其中，农村小学 234 所，1068 个班，在校生 29266 人，平均每校 4.6 个班，每班学生 27 人。在农村学校中，有村小 176 所，483 个班，在校生 8253 人，平均每校 2.6 个班，每班学生 17 人，其中 10 人以下的小班占三分之一左右。有城区小学 31 所，539 个班，在校生 27632 人，平均每校 17.4 个班，每班学生 51.2 人，其中 55 人以上大班额和超大班额占 37％。全区有初中学校 49 所，676 个班，在校学生 32030 人。其中农村初中 33 所，401 个班，在校生 13585 人，平均每校 11.4 个班 ，每班学生 33.8 人。有城区中学 16 所，275 个班，在校生 18445 人，平均每校 17 个班，每班学生67人。 近年来xx义务教育进展主要举措32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 1、财政投入向农村教育倾斜。根据“三个增长”要求，财政对教育投入从 XX 年 8087.4 万元，增加到了 XX 年的 1.89 亿元。区财政每年投入 1800 万元，在全市率先实现农村义务教育“三免一补”；每年投入 1500 万元用于农村中小学公用经费保障；每年投入 500 万元，建立起了农村中小学校舍维修改造长效机制；等等。 2、经过“撤、迁、并、建、扩、改”等有效途径，整合教育资源，促进教育均衡进展。据不完全统计，XX 年以来，全区撤销村小 75 所，迁建小学 1 所，合并初中 3 所小学 1 所，扩建初中 16 所小学 156 所。投资 5300 万元，对 165 所中小学的 10 万平方米危房进行了改造...
