WORD 格式 整理学习 参考资料 分享青岛大学教案学院：师范学院教 研 室：教育技术课程名称：现代教育技术任课教师：青岛大学教务处制WORD 格式 整理学习 参考资料 分享青岛大学教案（理论教学用）第 1 次课 2 学时章节绪论第一章现代教育技术概论讲授主要内容一、介绍总授课内容1、现代教育技术概论2、视觉媒体的原理和使用3、听觉媒体的原理和使用4、视听媒体的原理和使用5、多媒体课件制作工具之一：PowerPoint 6、教学设计理论和多媒体课件设计与制作7、音视频数字素材采集和制作8、多媒体课件制作工具之二：Authorware 9、多媒体课件制作实践二、授课方式讲授法讨论法（课堂讨论、网络交互）任务驱动（活动教学）实验三、评价方式形成性评价：课堂表现、平时作业、实验等总结性评价：期末考试、作品（论文、课件等）四、教育技术的产生和发展1、教育技术的名称演变视觉教育视听教育视听传播教育技术2、教育技术的定义和本质特征（什么是教育技术
）教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践
3、电化教育与教育技术电化教育具有中国特色，是教育技术发展到一定阶段的产物
重点难点教育技术的定义和本质特征要 求 掌 握知 识 点 和分析方法教育技术的名称演变、教育技术、电化教育WORD 格式 整理学习 参考资料 分享教授思路，采 用 的 教学 方 法 和辅助手段，板书设计，重 点 如 何突出，难点如何解决，师 生 互 动等首先全面介绍本课程所要讲授的内容，包括授课方式以及评价方式
开始第一章的内容讲授，本节课主要讲教育技术的产生和发展，从教育技术的名称演变、教育技术的定义及特征、电化教育等方面介绍
在开始讲课之前，通过问卷的形式询问学生是否了解教育技术，若了解，请写出你对于它的认识
在介绍了教育技术的名称演变之后，提问学生对于教育技术的认识，尝试总结教育技术
