学习必备欢迎下载第一课美好生活的向导课时： 2 课时课型：新授课主笔：审核：高二备课组班级： ________ 组别： ______ 姓名： _________ 学号： ________ 一、学习目标1、结合生活和实践知道哲学智慧源于人类的生活和实践活动，哲学源于人类对生活、实践的追问和对世界的思考
2、世界观的含义、哲学的含义3、理顺哲学、世界观、方法论三者的关系4、理顺哲学与具体科学的关系二、教学重点与难点1
哲学与世界观的关系；2、哲学与具体科学的关系
三、学习过程（一）知识填空，熟悉课本一、生活处处有哲学1、哲学的智慧产生于人类的活动
哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界的实践中逐步形成和发展起来的
2、哲学源于人们对实践的和对世界的
它并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术1、哲学是一门、的学问
2、可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为提供积极有益的指导
3、哲学的任务，是指导人们
三、哲学是系统化理论化的世界观1、世界观的含义：人们对整个世界的和
2、世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学
哲学是哲学家依据一定的自然知识、 社会知识和思维知识，把的、的世界观加以、而形成的思想体系
3、世界观和方法论是同一问题的两个方面
一般说来，决定，体现
哲学是世界观和方法论的统一
4、哲学的含义：哲学是关于的学说，是的世界观，是对、和知识的概括和总结
四、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结1、哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问
具体科学揭示的
