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暑期“支教调研”社会实践策划方案

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下载后可任意编辑暑期“支教调研”社会实践策划方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑暑期”支教调研”社会实践策划书一、 活动背景: 激情似火的七月,为进一步深化学习、宣传和实践科学进展观重要思想,引导青年学生在社会实践活动的大潮中锤炼自己,推动”大学生素养拓展计划”,安阳工学院师生赴林州市社会实践服务团在安阳工学院党委、安阳工学院文法学院、林州市委、林州市人民政府的大力支持下,结合自身实际,坚持安阳工学院学子”学以致用、立身为公”的校训,拟在 暑假期间,深化基层,开展形式多样、卓有成效的暑期”支教调研”社会实践活动。我们将坚持”受教育、长才能、做贡献”的宗旨,积极深化林州市三个典型乡镇、村组、农户,投身到暑期大学生”支教调研”社会实践活动中去,弘扬和培育民族精神,传播文明新风,为树立和落实科学进展观、促进城乡经济建设和社会进展、加快全面建设小康社会进程做出当代大学生的积极贡献。 二、活动目的: 1、让当代大学生了解社会、认识社会,特别是革命老区的经济社会进展状况,并从中有所体会、领悟,以增强讨论生的使命感。22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑同时也为了加强大学生团结奋进的意识,培育相互沟通、理解的能力,形成一种团结互助、上进的干劲和精神。 2、调查豫北独特的文化传统,作为非物质文化遗产的安阳高跷等极具民族特色的风俗文化等现存的状态,同时了解当地经济文化进展中遇到的各种问题,经过广泛的宣传,弘扬、发掘和保护、传承当地宝贵的文化遗产,保护好中国民族文化遗产。 3、经过对乡村环境问题,教育问题和进展问题的调查,了解安阳县人民的生活状态,包括对卫生健康,生育问题等方面的调查,分析并做出解决方案;另外调查作为能源富地的豫北地区在开发开采能源、资源方面所具有潜力和浪费、烂开采现象、资源浪费现象等存在的问题,以及了解在社会进展中对人才的需求状况,以便为学生就业和当地引进人才做一些有益的调查和探究。 4、了解林州市的教育状况,在此行活动中能够给林州市的孩子带去外界社会进展的信息和知识,激励老区孩子们发奋图强、努力读书,为自己的幸福,为家乡的富裕而努力学习,走出大山,走向未来。同时宣传环保知识,对于生活在太行山地带的人民,更要注重对绿色的爱护,对山林的爱好,对自然环境的保护,为自己的家乡、为自己的生活现状的改变而付出彼此的努力,号召更多的人参加到环保的队伍中来。 5、宣传了解国家对落实西部就业的鼓舞政策。鼓舞我校同学毕业后...

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