下载后可任意编辑皖西学院多媒体教学管理规定12024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑皖西学院多媒体教学管理规定(试行)多媒体教学是指在教学过程中,根据课程教学目标和教学对象的特点,经过教学设计,合理选择和运用多媒体技术,并与传统教学手段有机结合的一种现代教学模式。采纳多媒体课件教学,是为了改进教学媒体的表现力和交互性,促进课堂教学内容、教学方法、教学过程的全面优化,提高教学效率和教学效果。现为进一步加强我校多媒体教学的管理,法律规范多媒体教学课件的研制和有效使用多媒体教学手段,促进我校现代化教学水平的提高,特制定本管理规定。一、多媒体课件的研制1、多媒体教学课件是指以现代教学思想为指导,以计算机、多媒体和网络技术为支撑,将文本、图像、动画、音频、视频有机集成的具有一定教学功能的教学软件,是老师用来辅助教学的工具。2、多媒体课件建设是学校教学改革的重要内容之一,学校鼓舞老师自主研制多媒体教学课件,学校每年资助立项的课程(如优质课程、精品课程等),原则上必须有自己研制的多媒体课件。同一学科老师要密切配合、协同开发,可采纳分工合作方式制作课件,以提高课件质量。3、多媒体课件的制作要遵循高等教育教学规律,要符合本专业、本学科的特点并注意吸收教育教学和科研的最新成果,突出特色和质量。要努力具备丰富的表现力、良好的交互性、极大的共享性。22024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑4、多媒体课件应该形象生动、直观地展现教学重点、难点;要以人为本,信息量适中,有助于学生对教学内容的吸收和理解。课件要设计科学,画面清楚,文字大小适中,色彩搭配合理;课件的表现形式要多样,创意新颖,界面友好,操作简捷,努力实现推广、共享的目标。5、对适合我校教学需要的优秀多媒体课件,要积极引进和采纳,避开重复建设。二、多媒体教学课件的论证申报1、学校实行多媒体课件认证制度,一学期认证一次,认证工作于每年 6月、12 月开展,杜绝不合格的多媒体课件进入课堂。书本扫描稿、纯 WORD文档、纯文字电子讲稿等不能认证为多媒体课件。2、采纳多媒体教学的老师,应在每学期期末,向课程所在教研室提出多媒体课程认证申请(申请表见附件 1),同时提交教学大纲、课件及教案。3、课程所在教研室负责根据上述资料对多媒体课件进行初审、并填写初审意见;教学单位根据教研室上报的意见及相关资料组织专家组进行复审,并填写<皖西学院多媒体课程汇总表>(附件 2),连同课程申报材料报教务处。4、教务处组织有关专家...
