学 习 小 学 数 学 新 课 程 标 准 心 得 体 会 学习小学数学新课程标准心得体会 1 9 月 23 日 ， 在 基 地 学 校 福 山 外 国 语 小 学 ， 在 带 教 导 师 指 导下 我 初 次 研 读 了 小 学 数 学 新 课 程 标 准 ，从 专 家 老 师 们 透 彻 的 分 析中 了 解 到 了 课 程 目 标 和 内 容 标 准 、 教 学 观 念 和 学 习 方 式 、 评 价 目的 和 方 法 上 的 变 革 。 使 我 对 新 课 标 的 要 求 有 了 初 步 的 认 识 和 体会 。 因 此 ， 我 想 在 新 课 标 自 我 解 读 的 基 础 上 谈 谈 我 的 看 法 ： 一 、 致 力 于 实 现 培 养 目 标 ， 体 现 基 础 性 、 普 及 性 和 发 展 性 。 义 务 教 育 阶 段 的 数 学 课 程 要 面 向 全 体 学 生 ，适 应 学 生 个 性 发展 的 需 要 ， 使 得 ： 人 人 都 能 获 得 良 好 的 数 学 教 育 ， 不 同 的 人 在 数学 上 得 到 不 同 的 发 展 。 我 认 为 是 面 向 全 体 学 生 和 关 注 各 体 差 异 的 关 系 。 强 调 我 们 的教 学 要 面 向 全 体 学 生 ， 使 每 一 个 学 生 都 能 获 得 良 好 的 数 学 教 育 。让 每 一 个 学 生 既能 获 得 必需 的 基 础 知识 与基 本技能 ， 也能 获 得 数学 思考的 方 法 和 解 决问题的 途径与策略。 让 每 个 学 生 都 能 形成良好 的 情感与态度， 如“良 好 的 学 习 习 惯”、 “克服困难的 勇气”等 ， 让 学 生 形成正 确 的 价 值 观 ， 不 仅 要 让 每 个 学 生 学 会 知识 ， 更重 要 的 是 让 学 会 做 人 的 态度。 而 对 于 学 习 有 困 难 的 学 生 ， 教 师 要 给 予 及 时 的 关 注 与 帮 助 ，鼓 励 他 们 主 动 参 与 数 学 活 动 ， 并 尝 试 用 自 己 的 方 式 解 决 问 题 ， 发表 自 己 的 看 法 ， 要 及 时 的 肯 定 他 们 的 点 滴 进 步 ， 耐 心 地 引 导 他 们分 析 产 生 困 难 或 错 误 的 原 因 ， 并 鼓 励 他 们 自 ...
