引领式学习好平台促我进步 ——现代教育技术培训学习有感 中江县集凤镇初级中学校 周正海 为了提高教师的现代教育技术水平,2 0 1 0 年暑假,中江县教育局安排了全县部分教师网上参加现代教育技术的培训,我们学校共有七位教师参加学习,我幸运地成为了其中一员。通过这次学习,不仅提高了我对现代教育技术的认识,更重要的是提高了我运用现代技术的能力水平,下面我主要从学习现代教育技术给我带来的变化谈谈我的体会。 一、通过学习,提高了我对现代教育技术的认识 当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,高科技成果向现实生产力的转化越来越快,在高科技成果基础上迅速发展起来的现代教育技术,首先改变了教学方式和学习方式,并促进教师角色由教学的主体向平等伙伴关系的转变,由知识的传授向导学方向的转变,教师成为教学过程和教学资源的设计者,学生培养的重心也向全面综合素质提高的方向转变,促使我们必须对教师、现代教师、教师素质的内涵及其与现代教育技术之间的关系有一个准确的认识。 1 、现代教育技术是联接教师和学生的桥梁 在以往的课堂教学中,教师与学生的联系往往是通过传统的方式,如语言、教科书、板书和挂图等媒体作为中介的,比较方便、亲近。但它呈现信息受时空的限制比较严重,有许多教学内容无法用它来进行有效的再现,而现代教育技术可以采用多种现代教学媒体,分别对不同类型的教学内容用不同的方式来表达,不受时间和空间的限制,对过程的表达、活动图像的表现最为深刻,克服了传统教学媒体的主要缺陷,从而可以使教育手段实现现代化。可见,现代教育技术是联系师生之间必不可少的工具,也是现代教师所必须掌握的一种应用于教育的专门技术。 2、现代教育技术是教师进行学习和科研必备的工具 在如今信息时代,教师也需要不断地学习,以提高自己的专业知识、教育理论和教育技术水平,学习最新知识主要通过各种网络和多媒体教材两种途径来进行;同时,教师还需要不断地进行科学研究,研究所从事的专业知识、研究教学改革、进行教学改革试验,这些都需要在网络上进行资料查寻、资料收集和问卷调查等,还需要多媒体的配合与支持。由些可见,教师不管是学习还是科研都离不开网络和多媒体,而网络技术和多媒体技术又是现代教育技术的主要内容,作为现代教师必须掌握它们。 3、掌握现代教育技术是教师具有竞争力的体现和标志 常听说,在求职时遇到这样的提问:"你会利用计算机进行教学吗?你...