1 幼儿缺乏自信心的成因及矫正对策 黄 燕 引言：自信心作为一种重要的社会性心里品质，是幼儿良好心里素质和健康个性的重要组成部分，是人才素质的基本要求。自信心对幼儿的身心健康和谐发展具有促进作用，许多国家都把发展和强化幼儿的自我价值感、增强其自信心作为学前教育课程的一大目标。自信心就像是催化剂一样能将人的一切潜能调动起来，使人们百折不挠，不断努力，最终获得成功。 关键字： 自信心 缺乏 尊重 关心 鼓励 家园结合 世界著名的科学家居里夫人早就向青年科学家指出：“我们应该有恒心，尤其要有自信心。”美国斯坦福大学特尔门教授的研究结果表明，那些做事实在有自信心的人，才是将来最有可能在工作中有所创造、有所贡献的人材。自信心往往是一个人走向成功的起步。正 因为自信，才会确 立 远 大的志 向，才会产 生 工作的动力，才会坚 持 不懈 地 辛 勤 耕 耘 ，才能使他们的个性、才能、智 慧 爆 发出超 人的力量 。这 是一系 列 连 锁 式 的动态 结构 ，而 锁 链 的第 一环就是自信心。由 此 可见 ，孩 子 自信心的培 养 是何 等 的重要。但 通 过 对许多幼儿的观 察 与 了 解 ，发现 绝 大多数 孩 子 或 多或 少 都存 在着 自信心不足 的问 题 。自信心强的孩 子 比 较 乐 观 ，自我感觉 较 好，喜 欢 与 别 人交 往，愿 意 追 求新 的兴 趣 ，从 不轻 视 自己 。遇 到 难 题 时 不说 “我是白 痴 ”，而 说 “我暂 时 还 不理 解 ”。反 之 ，缺乏自信心的孩 子 比 较 悲 观 ，总 是感觉 “我不行 ”或 “我什 么 事情 都做不好”等 。往往表现 出被 动、抑 郁 和孤 独 。什 么 原 因 造成幼儿缺乏自信心呢 ？从 幼儿的谈 话 、行 为、游 戏 、活 动和家长 的交 谈 中，发现 了 以 下 原 因 是造成孩 子 缺乏自信的根 本原 因 。 一 、 家 庭 过 度 保 护 与 包 办 代 替 幼儿期 ，是孩 子 们学习 各 种技 能，培 养 发展能力的重要阶 段 ，外 界各 种大量 的信息 无 时无 刻 地 刺 激 着 幼儿生 理 ，心理 上 的机 能，不断促进其功能的运 转 。而 现 在的幼儿绝 大多数 是独 生 子 女 ，自孩 子 出生 后 ，就成了 家庭 的中心。不少 家长 溺 爱 、娇 惯 孩 子 ，事事包 办 代 ...
