社会语言学复习参考资料考试题型一、填空题（共 20 个空，每空 1 分，共计 20 分）二、名词解释（共3 个，每个 5 分，共计 15 分）三、简答题（共3 题，每题 10 分，共计 30 分）四、教案设计（共1 题，每题 35 分，共计 35 分）复习参考1
社会语言学有广义和狭义之分
广义的社会语言学和狭义的社会语言学各包含哪些内容
从语言的社会属性出发，用社会学的方法研究语言，从社会的角度解释语言变体和语言演变社会语言学，顾名思义，与社会有关，也与语言有关，是研究语言与社会相互关系的学科，是语言学的重要分支之一
目前它的定义在学术界还有一些分歧，大致可以分为广义和狭义
广义的社会语言学也称为宏观语言学，是一门多学科性交叉学科；从它发展的趋向来看，它不只是社会若干学科的交叉，而且是社会科学和自然科学的结合部之一
语言学，社会学，历史学，人类学，民族学，民俗学，考古学，国土学，心理学，概率论，控制论，信息论，系统论，神经科学等等学科，都会在这个结合部中发挥作用形成一个边缘学科
社会语言学是富有强大生命力的
狭义的社会语言学, 社会语言学主要研究“什么人在什么场合对什么人说什么”
其中包含：“语言”，“语言使用者”，“语言使用场合”
人与社会情景合起来就是社会因素
社会语言学回答的就是语言与使用者的关系：谁对谁是用什么样的语言以及语言与语言情景的关系2
社会语言学产生的原因、地位和作用
内部原因：语言学自身发展的需要，是语言学发展到一定阶段的产物
历史比较语言学（重视历时，忽视共时）结构主义语言学（内部语言学，优先研究语言及其系统）转换生成语法学（倡导语言的“同一性” ，强调的是天生的语言能力）社会语言学（外部语言学，优先研究言语，强调的是交际能力，是后天获得的）外部原因：社会历史的一些亟待解决的问题：在美国主要是城市的政治和文化教育问题
全球人口大流动使语言问题变得复
