Unit 4 Don't eat in class
Period2 SectionA2d-3c【教学目标】知识与技能(1)熟练掌握下列词汇:复习上一课词汇( rules, arrive, late, hall, dinning hall, listen, , fight, sorry outside,wear, important, bring, uniform, quiet)(2)熟练掌握下列短语:复习上一课短语( dining hall, arrive late for school, (be) on time, listen to music break the rules, in class, be/ keep quiet, a lot of, bring ⋯to ⋯,wear a hat, have to, music players)(3)掌握下列句型:继续练习运用如何做自我介绍及问候他人
学会从对话中获取对方的基本信息(询问他人姓名)
① Don't eat in class
② You must be on time
③ Eat in the dining hall
过程与方法对话练习谈论和写下学校制度语法练习情感、态度与价值观了解校规,规范在校行为,养成良好的习惯和教养
【教学重难点】重点:1) 继续学习使用目标语言谈论对某些规章制度(校规、家规等)的看法2) 通过不同方式的练习方式来学会用英语表达一些标志的含义
3) 运用祈使句来表达一些规章和制度
难点:1) 总结用祈使句、情态动词can、must 及 have to 来表达各种规章制度;2) 能用所学的知识来制定一些简单的规章制度
3) 语法学习,句型转换练习【导学过程】一.新课预习学生阅读 Grammar Focus中的句子,然后做填空练习
① 不要在楼道里跑