余光中《听听那冷雨》教案余光中用一场冷雨向我们展示了他内心凄凉而缠绵的思乡之情。他满怀的愁绪可曾勾起你的一丝感伤呢？教学目标1、通过自主品读，理清思路，体会余光中笔下雨的美。2、鉴赏文中的优美的语言，品味其意境之美。3、体味文中蕴涵的深挚的感情。重点难点1、体会听听那冷雨中听冷雨所蕴含的深深的家国之思、文化乡愁。2、品位语言，体悟意境。教学方法1、运用美读法，引导学生通过有声有色的朗读，沉潜到作品的深处，整体感知文章的情感美意境美。2、提过提问和思考让学生体悟余光中先生那浓浓的家国之思，文化乡愁。教学课时安排：一课时教学过程、导入：从余光中的《乡愁》导入。学生齐背：小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲啊在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头在这首诗中，作者选择了哪些意象，表达了哪些具体的情感呢？小时候邮票母亲亲情长大后船票新娘爱情后来呵坟墓母亲亲情而现在海峡大陆乡土情、爱国之情在这首《乡愁》中，作者借助一系列有代表性的意象，表达了自己丰富而深刻的情感，而在他的一些散文中，他同样借助一些意象来表达自己的情感，今天，我们就来学习其中优美的一篇《听听那冷雨》。二、作者简介：余光中，当代著名诗人，同时又是作家、文学评论家和翻译家。1928 年生于南京，祖籍福建，1949 年随父母去香港,1950 年迁居台湾。之后一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊，1974 年，他到香港中文大学任教，并写下散文《听听那冷雨》，正如文章中所说，他离开大陆已经 25 年了。1992 年，终于得以回到他思念已久的大陆。现任台湾中山大学文学院院长及外国文学研究所所长。余光中是台湾现代派十大诗人之一。一生从事诗歌、散文、翻译和评论的创作，他自称为自己的四维的写作空间，涉猎广泛，被誉为艺术上的多妻主义。余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。他曾经说：母亲是大陆，台湾是妻子，香港是情人，欧洲是外遇。余光中礼赞中国，最美最母亲的国度。蓝墨水的上游的汨罗江，要做屈原和李白的传人，欧风美雨都不能夺走我的汉魂唐魄；我的血系中有一条黄河的支流。三、感知课文内容。1、我们接触一篇文章的时候，首先接触的是它的题目，因为，题目中往往包含着文章的主要意象，大家看看这篇文章的题目具不具备这样的特点呢?（具备）那本文中主要的意象是什么呢?（雨）...
