广东省2017 年上半年小学教师资格证：信息处理能力考试试卷 本卷共分为1 大题50 小题，作答时间为180 分钟，总分100 分，60 分及格
一、单项选择题（共5 0 题，每题2 分
每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1
学生学习的根本特点是
A：间接性 B：接受性 C：方向性 D：连续性 2
被称为“教育测验之父”，拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕
A：桑代克 B：斯金纳 C：泰勒 D：梅伊 3
下列哪个不属于操作技能的特点
A：物质性 B：外显性 C：观念性 D：展开性 4
希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位，这是人的
A：生理的需要 B：归属的需要 C：尊重和爱的需要 D：自我实现的需要 5
研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚的影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在
A：5～6 岁 B：6～7 岁 C：7～8 岁 D：8～9 岁 6
俗话讲“人心不同，各如其面”，这表明人的个性特征具有
A：稳定性 B：差异性 C：客观性 D：独立性 7
同一目标对个人既有利又有弊，利害得失难于权衡，从而使当事人左右为难，这时产生的动机冲突叫
A：趋避冲突 B：双趋冲突 C：双避冲突 D：双重趋避冲突 8
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11 岁儿童的认知发展大体上处于阶段
A：感知 B：前运算 C：具体运算 D：形式运算 9
下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型
A：问题解决题 B：论述题 C：简答题 D：选择题 10
一般而言，过度学习的程度达到时，效果最好
A：30％ B：50％ C：100％ D：150％ 11
A：稳定、可控 B：不稳定、可控 C：稳定、不可控 D：不稳定、不可控 12
皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是
A：2 到 3 岁 B：3 到 7 岁 C：8 到 10 岁 D：11
