《建筑装饰工程施工》课程标准 【课程名称】 建筑装饰工程施工 【适用专业】 建筑装饰工程技术专业 【学时、学分】 72+1w 学时 7.5 学分 1、前言 1.1 课程性质 本课程是建筑工程技术专业和建筑装饰工程技术专业共享的一门优质核心课程。随着经济和社会的发展，建筑装饰业已成为需求旺盛、蓬勃发展的行业。《建筑装饰施工技术》课程旨在让学生清楚建筑装饰施工项目中的规范、标准，学会建筑装饰施工中的实用操作 技术，并能够应用装饰施工中的新技术。为后续学习其他课程打好基础。 1.2 设计思路 本课程总体设计思路从“学岗直通”的工学结合人才培养模式出发，课程内容的选择是以施工现场为背景，以施工技术人员、施工管理人员的直接需要为依据。按照施工部位，以装饰施工任务或项目为载体，基于工作过程进行课程开发，并以行动导向进行教学设计；以实训为手段，以学生为主体，设计出知识、理论、实践一体化的课程内容，目的是培养学生独立决策、计划、实施、检查和评估的能力。同时聘请企业专家参 与 课程建设全 过程。 2、课程目标 通过本课程的学习，清楚建筑装饰施工项目中的法 规、规范、标准和技术要求，熟 悉建筑装饰施工中各 项目的施工工艺 流 程，掌 握 各 项目的施工工艺 和操作技术，具 备 建筑装饰施工项目的施工操作能力和施工管理的能力，为发展各 专门化方 向的职 业能力奠 定 基础，达 到 施工技术指 导与 施工管理岗位职 业标准的相 关 要求。同时养成不 怕 苦 、不 怕 累 ，吃 苦 耐 劳 的敬 业精 神 和认 真 、负 责 、善 于沟 通和协 作的思想 品 质。在此 基础上 形 成以下 职业能力。 能 力 目 标 职业关键能力 学习能力： 1 ．提取信息能力；2 ．获取新知识能力；3 ．掌握新技术、新设备能力等 。 工作能力： 1 ．提出工作方案，完成工作任务能力；2 ．工作中发现问题、分析问题、解决问题能力。 3 ．安全意识、质量意识、团队合作能力。 4 . 提出多种解决问题思路的能力。 职业专门能力 1 ．具有装饰材料、施工设备与机具选择鉴别能力； 2 ．具备装饰施工中各项目的施工操作和技术指导能力； 3 ．具备装饰施工中各项目的质量检查、验收和分析、解决实际问题的能力； 4 ．施工项目的综合管理能力。 3、课程内容和要求 课程名称（学习领域）：建筑装饰工程施工 教学时间安排：第 3 学期 7 2 课时 对典型工...
