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20XX年11月应用电子专业大学生实习报告

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下载后可任意编辑20XX 年 11 月应用电子专业大学生实习报告 指导老师: (校内) 指导老师: (单位)姓 名: 专业: 班级: 实习单位: 实习岗位: 实习时间: 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 主要实习内容: 对基础学问和专业理论学问的把握及运用状况: 通过两年半的学习和两个月的紧急培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的修理思路和故障的排解方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的修理机器。 课程设计的背景:依据以前的阅历,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业特别重要的实践性教学环节,是培育同学实际动手力气和分析问题解决问题力气、理论与实践相结合的基本训练,仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高同学业务素养和思想素养的重要环节。现在的高校毕业生特别缺乏实践的动手力气,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校准备行一次有效的毕业生实习。 课程设计的目标:把握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排解方法和修理的思路。 课程设计的内容:在毕业之前于~年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了确定的了解,以及将来趋向等方面有了更加具体的熟识。 通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是 xx 客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的修理工程师娴熟地讲着自己工作中的阅历。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪耀着自信的光线;谈起将来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。 作为一个即将毕业的的高校生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手力气还很弱的状况下,我更情愿从下载后可任意编辑最基本的东西学起、做起,比如元器件的熟识与焊接等。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和关怀,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温柔让我很感谢她们。 实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是 xx 客服人员的敬业和那种生气蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地...

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