英文电影欣赏校本课程教案执教人：何菲课时说明：一、教学目标在中注重引导学生了解隐含在语言内部的一个民族的生活方式、思维方式、价值观念、风俗习惯、审美情趣等；指导学生提高对西方文化的鉴别能力，汲取精华，去其糟粕；使学生在语言的同时，情感受到真善美的陶冶，心灵受到激荡，人格得到升华，提高认识能力，从而树立正确的人生观和价值观。二、教学重点与难点通过观看电影中的其精彩部分（highlight），在“质感”的英语中感受体悟原汁原味的英语， 逐渐培养学生独立思考的能力，让学生大胆表达自己对电影的真实感悟， 从真实的交流中体会语言的文化内涵。三、教法、学法及教学手段1. 学情分析从学生的认知水平和能力状况来看，学生已初步具备了一定的查找材料和信息的自主学习能力，但学习的方法和习惯还有待养成。在此基础上引导学生自主、探究、合作学习，大多数学生喜欢思考，能积极参与学习交流活动，但他们也需要老师适当引导。2. 教法（1）采用问题教学法采取实践、参与、合作、交流的学习方式，如：教师引导、查阅资料、分析探究、小组讨论、模拟对白，情景剧表演（2）谈话教学法设置情境——引导思考——交流互动3. 学法自主探究学习法，在课前，学生查阅相关资料课上教师扮演学生领路人的角色，学生在教师的引导下探究并自我总结，形成知识结构。引导学生学会独立地思考问题并能流利地表达自己的观点。4. 教学手段多媒体教学四、课时安排本课程共 4 课时。欣赏 4 部影片：《里约大冒险 1》、《冰河世纪 2》《哈利波特与魔法石》 、《驯龙高手 2》课程内容：第一时《里约大冒险 1》电影欣赏1. 电影简要介绍《里约大冒险》是一部2011 年 3D动画片。影片由《》系列的导演执导，由好莱坞演员、和配音。2. Plot outline（故事梗概）《里约大冒险》的故事讲述一只生活在美国小镇上的蓝色金刚鹦鹉，一直是世界上仅存的一只公金刚鹦鹉。直到有一天，一个鸟类研究博士图里奥来到了这里， 告知鹦鹉的主人琳达要是再不给它们进行人工繁殖那么蓝色可能就会灭绝， 而他们研究所就有一只母蓝色金刚鹦鹉。于是，为了拯救蓝色金刚鹦鹉，他们从美国出发飞往巴西，一段充满异域风情的冒险之旅就这么开始了。3. Movie Time带问题看电影Question 1 Which role in the movie do you like best? Question 2 What can we learn from the movie? (protect animals, love the nature, be brave⋯)4. ...
