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《苏轼传》著作读书笔记中学生范例五篇

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下载后可任意编辑《苏轼传》著作读书笔记中学生范例五篇下载后可任意编辑《苏轼传》著作读书笔记中同学范例 1 关于苏子的文章多矣,这些文章大都关注乌台诗案后,苏轼被贬黄州几年的生平和诗文。此时是元丰三年到元丰七年,苏轼是 45 到49 岁,正处壮年,处于思想和艺术水平的成熟期,仕途的坎坷造成思想情感的波澜起伏,酝酿出前后《赤壁赋》和《念奴娇赤壁怀古》这样彪炳千古的华章。读这一时期的诗文时,你能感受到一种属于壮年的气息。虽然乌台诗案中,苏子被“顷刻之间,拉一太守,如驱犬鸡”,在囚禁了整整 130 后贬到黄州任一闲置,但我们仍能从其作品中读出一种浩然之气,这种豪气是只属于这一阶段的。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物……(《念奴娇赤壁怀古》) 但我这次读其传记,对其其次次被贬谪后的诗文却尤其印象深刻。这一阶段的诗文少了些豪气,而更了些逸气。不仅行文自然奇异,文本天成,少了些前一阶段的雕琢与修饰;而且思想上更加富于哲理与禅机,发人深省。东坡在给子侄的信中写道:“大凡为文,当使气象峥嵘,五色绚烂,渐老渐熟,乃造平淡。”(周紫芝《竹坡诗话》)假如说黄州时期的作品是“气象峥嵘,五色绚烂”,那么惠州儋州时期的作品则称得上“渐老渐熟,乃造平淡”了,这其实是文章的更高境。孙过庭论书道:“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”学书如此,其实为文也这样,绚烂之后的平和冲淡,真正代表了人文俱老的最高境界。 元祐八年(1093),苏轼,身至端明殿学士、翰林侍读学士、礼部尚书,全部人都认为他是下任宰相的最佳人选,正是“冠盖满京华”的时期。然而高太后去世,政坛巨变,于是绍圣元年(1094),苏轼千里迢迢奔赴贬所(英州),一路上朝廷五改谪命,最终贬到惠州。 贬往惠州路上,过大庾岭时,他写道: 浩然天地间,惟我独也正。 仙人抚我顶,结发受长生。 于是经过曹溪南华寺时他写道: 他认为自己本领修行之人,只不过因中途一念之失,误落尘网中,下载后可任意编辑患病了这么多年的坎坷。可见此时的佛老思想成为了其意识的主导。 仿佛曾游岂梦中,欣然鸡犬识新丰。 东坡惠州的诗文,正是借助佛老思想,取得一种精神上的超脱: 只似灵隐天竺和尚退院后,却在一个小村院子,折足铛中,罨糙米饭便吃,便过一生也得。(《与参寥书》) 余尝寓居惠州嘉佑寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不...

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