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三支一扶考核指导意见

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第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑编号:_____ 三支一扶考核指导意见学 校:_________教 师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)下载后可任意编辑三支一扶考核指导意见一、考核的原则、方法和范围对“三支一扶”高校毕业生进行考核,坚持客观公正、民主公开、实事求是、注重实绩的原则,实行定量与定性相结合,平常与定期相结合,自我考核、组织考核和群众考核相结合的方法。考核的范围是指本省 XX-XX 年通过公开招募派遣到基层服务单位服务的“三支一扶”高校毕业生。二、考核内容和标准考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核日常工作表现、服务业绩。“德”主要考核政治、思想素养情况和职业道德、社会公德方面的表现;“能”主要考核业务水平、业务技术提高情况;“勤”主要考核工作态度和勤奋敬业精神;“绩”主要考核履行“三支一扶”岗位职责情况及完成工作任务的情况。考核分为年度考核和服务期满考核。年度考核以平常考核为基础。平常考核重点考核“三支一扶”高校毕业生完成日常工作任务情况及在岗(业绩)情况,可以实行被考核人工作汇报、工作总结,单位检查工作、考勤等方式进行,由服务单位主管领导予以审核评价。年度考核定期进行,每年 10 月份开始,年末前完成。服务期满考核以年度考核为基础。服务期满考核于服务期满前一个月内进行,对被考核人整个服务期间的总体情况进行考核。考核的结果分为优秀、合格、不合格三个等次。确定为优秀等次须具备下列条件:(一)拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德;(二)精通业务,工作能力强;(三)工作责任心强,勤奋敬业,工作作风好;(四)工作实绩突出。确定为合格等次须具备下列条件:(一)拥护党和国家的路线、方针、政策、自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德;第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑(二)熟悉业务,工作能力较强;(三)工作责任心较强,工作积极,工作作风较好;(四)能够完成本职工作。具有下列情形之一的,确定为不合格等次:(一)思想政治素养较低;(二)业务素养和工作能力不能适应工作要求;(三)工作责任心或工作作风较差;(四)不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;(五)常常无故脱岗、旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过 15 天,或者一年内累计超...

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