下载后可任意编辑中学关怀下一代先进集体事迹把爱送给每一位学生 ——关怀下一代先进集体事迹 xxxx 中学是一所年轻而又快速进展的学校,现有 41 个班级，2024 名学生，173 名教职工。学校坚持以科学进展观为统领，紧紧围绕教育教学中心工作，坚持“以人为本，以人为核心”的管理原则，深化开展“全员育人”、“全程育人”系列活动，努力将学校建设成学生的家园、成长的乐园。 一、全员参加，环境育人 1、学校成立以校长为组长的德育导师制工作领导小组，以“重养成、强管理”为德育目标，全面实施德育导师制工程。学校每位老师与 1—2 名学困生和行为偏差生结对，从思想、生活、学习、心理上关爱他们。从细节着手，关注他们的每一点进步，共同分析进退原因，重新树立起他们学习和生活的信心。积极开展警校共建活动，大力整治校园周边环境，确保学生安全。 2、我们学校住校生多，他们远离亲人，学校努力做好服务工作，使学校成为他们的家园。我们除每天安排值周人员做好常规工作外，还在每幢公寓安装监控、增派寝室指导师和值班老师，服务学生的安全与生活。不知有多少次，我们的值班老师连夜送感冒发烧的学生上医院，感动了许多家长。 3、寓教于乐，培育学生形成积极向上的思想品质和行为习惯，使学校成为成长的乐园。各学科积极组建课外兴趣小组，开展读书竞赛、小制作竞赛，开设手工课、现代科技讲座等活动，宣传、普及科技知识，努力实现育人生活化。 4、针对学生周末乘车难问题，学校与县长运、三运公司签订协议，开通“学生班车”，打造“放心车工程”。值周老师做好每一辆车的点名工作，严防超载，在社会和家长中产生了积极的影响。 5、一切从学生、家长出发，想学生所想，把关爱送到千家万户。学校每学期都派老师将《学业成绩报告单》和《学生成长记录袋》送到各乡镇、各学生手中，避开了学生的来往奔波。常常把家长会开到乡里、村里，方便了众多的学生家长。连续多年，作为一种惯例，在寒假春节期间，学校领导、老师都会1下载后可任意编辑到学生家中，送去叮咛和关怀，送去鼓舞和希望。 二、关注“特别群体”的学习、生活 据本学期初步调查，我校有父母都在外的“留守学生”人，单亲家庭学生人。我们努力做好扶贫帮困工作，确保学生不因贫困而失学。仔细做好贫困学生统计工作，公平、公正、公开地发放贫困生补助款、车费补贴等款项。多方联系，开展“帮扶结对”活动，积极为贫困生寻求社会力量的经济援助。通过努力，截至...
