第 1 页 共 5 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑中心校对三所小学开学工作检查教育教学情况汇报一、学校概况据不完全统计，龙狮中心学校现有三所小学，学生总数为 1519 人（其中中心 990 人，红旗 330 人，余桥 199 人）；一年级新生总计241 人（其中中心 138 人，红旗 55 人，余桥 48 人）；共计 33 个教学班（其中中心 19 个，红旗 8 个，余桥 6 个）；在编在岗老师 102人。二、工作情况1、法律规范课程设置，落实课程方案。本着“法律规范+特色”的办学思路，继续以常态化的经典诵读活动为抓手创建特色文化学校，要求各校严格课程管理，落实国家课程计划，开齐课程、开足课时；同时在普及的基础上寻求“新亮点”，第 2 页 共 5 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑开设舞蹈等特色校本课程，促进学生全面、健康、个性进展。2、严格常规管理，切实减负增效。一是严格学籍管理，安排专人做好一年级新生电子学籍注册、流动学生学籍变更和特别学生学籍信息整改自查工作，确保学籍信息全面准确。二是法律规范过程管理，首先利用老师节庆祝活动，督促各校与老师签订《师德承诺书》和《法律规范办学行为责任书》，组织今年受表彰老师填写“电子光荣榜”以宣传优秀老师的先进事迹，加强师德师风的常态教育；其次以深化教育质量综合评价改革为突破口，严格执行《小学生减负十条规定》，强化落实《龙狮桥乡小学常规管理基本要求》及老师一日常规，动员部分老师初步尝试实行电子备课，强化师生博客建设，加大月查力度，法律规范老师的教育教学行为。3、扎实推动教研，提高师资水平。第 3 页 共 5 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 3 页 共 5 页下载后可任意编辑一是召开各学科教研员为主体的教研工作碰头会，以区教研室 2024年下半年工作要点为指引，以“三名工作室”建设为载体，谋划中心学校专题式教学教研工作计划；二是深化开展国家级“十二五”规划重点课题《区域教育信息化促进教育均衡的讨论》和国家级课题《“三环五步”高效课堂教学模式实践讨论》之子课题《预习的指导与管理的实践讨论》的实施工作，进行第一批 3 个区级小课题成果沟通会和《培育小学生自主学习英语习惯的讨论》、《“减负”视角下优化小学生作业设计的实践讨论》2 个市（区）级课题的开题会...
