第 1 页 共 4 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑二年级语文教育教学工作，兼任班主任学期工作述职本学期我担任二（3）班的语文教育教学工作，兼任班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境, 提高学生素养，促进学生全面进展，做了下面几点工作：一个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育，安全教育，利用班会和平常上课，结合《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》和学校的安排，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐步养成良好的行为习惯培育学生遵守纪律的习惯
本学期，我根据学校要求，常常教育学生遵守课堂纪律
平常上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正
要求学生执行学校的学生行为法律规范，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己
切实做好两操的安全和纪律，经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转，还有三几个纪律观念薄弱的人常常要老师教育、督促才能做好一阵儿，以后还有待加强教育
第 2 页 共 4 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑 培育学生文明礼貌的习惯，即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美
强化要求学生执行学校的学生行为法律规范，衣着干净，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯
在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好
”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现
从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽
培育学生平常上学不迟到、着装干净习惯
到二年级孩子大多数自己来学，我就星期
