1 第五节 方差分析的SPSS操作 一、完全随机设计的单因素方差分析 1.数据 采用本章第二节所用的例1 中的数据,在数据中定义一个group 变量来表示五个不同的组,变量math 表示学生的数学成绩
数据输入格式如图6-3(为了节省空间,只显示部分数据的输入): 图 6-3 单因素方差分析数据输入 将上述数据文件保存为“6-6-1
2.理论分析 要比较不同组学生成绩平均值之间是否存在显著性差异,从上面数据来看,总共分了5 个组,也就是说要解决比较多个组(两组以上)的平均数是否有显著的问题
从要分析的数据来看,不同组学生成绩之间可看作相互独立,学生的成绩可以假设从总体上服从正态分布,在各组方差满足齐性的条件下,可以用单因素的方差分析来解决这一问题
单因素方差分析不仅可以检验多组均值之间是否存在差异,同时还可进一步采取多种方法进行多重比较,发现存在差异的究竟是哪些均值
3.单因素方差分析过程 (1)主效应的检验 假如我们现在想检验五组被试的数学成绩(math)的均值差异是否显著性,可依下列操作进行
①单击主菜单Analyze/Compare Means/One-Way Anova… ,进入主对话框,请把 math 选入到因变量表列(Dependent list)中去,把 group 选入到因素(factor)中去,如图6-4 所示: 2 图6-4:One-Way Anov a 主对话框 ②对于方差分析,要求数据服从正态分布和不同组数据方差齐性,对于正态性的假设在后面非参数检验一章再具体介绍;One-Way Anov a 可以对数据进行方差齐性的检验,单击铵钮 Options,进入它的主对话框,在 Homogeneity -of-v ariance 项上选中即可
设置如下图6-5 所示: 图6-5:One-Way Anov a 的 Options 对话框 点击