最新【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理 【部编】人教版 六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理 第一课:感受生活中的法律 1
法律(规范)着我们的行为,(保护)着我们的权利,(协调)着人与人之间的关系
法律保护我们的(权利)
在法律的规定下,我们享有(人身权)、(财产权)、(受教育权),学习知识,快乐成长
法律规定了我们的(义务)
过马路,要遵守(交通法规);在公共场所,要爱护(公物),保护(环境)
(纪律)、(道德)与(法律)规范着我们的行为
与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)
所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的(权利),履行自己的(义务)
道德与(法律),是基本的社会规则
法律调整(社会关系),保护(合法权益),维护(公共秩序)
(刑法)是规定犯罪和刑罚的法律
(民法)是维护人们日常生活秩序主要法律
(行政法)约束行政机关的权利,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务
作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为(准则),提供了外部(保障),维护着我们的正常生活
《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定:每 年的农 历 九 月 初 九 为(老年节 )
(法律援 助 )在保障公民合法权益,推 进 司 法公正等 方 面 发 挥 着重 要作用 ,为符 合条 件 的公民提供法律援 助 是政府 的责任
连 线 题 :把 与情 景 对 应 的法律用 线 连 起 来
学校 门 口 的墙 上、电 线 杆 上,被 人贴满 了烟 草 广 告 李 叔 叔 和赵 阿 姨 在谈 恋 爱,他 们准备结婚 李 峰 大 学毕 业 考 取 了教师 资 格 证 ,被聘 为某 学校 的英 语 教师
一 家化 工 厂 向 河 里 排 放 污