- 1 - 听 课 记 录 表 日 期 2017.2.21 星 期 二 节 次 二 年 级 一 班 级 授 课 教 师 蓝 仁 生 科 目 数 学 课 题 拼 一 拼 教 学 内 容 及 过 程 随 堂 点 评 一 、 创 设 情 境 ， 谈 话 导 入 教 师 出 示 一 个 风 车 ， 并 以 谈 话 引 入 ： 同 学 们 看 ， 这 是 什 么 ？ 你 们 喜 欢 风 车 吗 ？ 谁 动 手 做 过 这 样 的 风 车 ？ 给 大 家 介 绍 一 下 做 这样 的 风 车 要 用 哪 些 东 西 ？ 二 、 感 受 新 知 ， 观 察 比 较 1． 提 问 ： 你 们 说 得 很 对 ， 作 风 车 的 风 叶 要 用 一 张 正 方 形 的 纸 ， 正方 形 上 个 学 期 跟 我 们 见 过 面 了 ， 是 个 老 朋 友 了 ， 回 忆 一 下 ， 上 学 期 除 了正 方 形 你 还 认 识 哪 些 图 形 ？ 在 这 些 图 形 中 ， 哪 些 图 形 和 正 方 形 最 相 似？ 为什 么 ？ 2． 提 问 ： 它们 都有四个 角， 四条边， 先来看 看 长方 形 ， 它的 四条边有什 么 特点 ？ 上 面 的 边对 着下 面 的 边， 这 样 相 对 的 边我 们 把它叫做 对 边。 3． 引 导 学 生 继续观 察 长方 形 的 边。 提 问 ： 我 们 能想办法证明长方 形 对 边相 等吗 ？ 生 可以 自由选择证明方 法， 如对 折、 测量等， 并 请用 不同 的 方 法的学 生 上 台演示 。（教 师 板书： 对 边相 等） 4． 引 导 学 生 观 察 正 方 形 的 边， 有什 么 发现？ 你 能证明正 方 形 的 四条边都相 等吗 ？ 5． 小朋 友 们 真了 不起， 通过 你 的 观 察 ， 动 手 验证了 两种图 形 边的特点 ， 那你 能不能利用 手 中 老 师 发给 你 的 长方 形 的 纸 做 一 个 风 车 呢？（全班 同 学 动 手 做 风 车 ，教 师 给 有困难的 学 生 进行指导 ）说 一 说 你 在 做风 车 的 过 程 中 发现了 哪 些 图 形 ？ 6． 一 个 简简单单的 风 车 ， 就让我 们 发现了 这 么 多的 图 形 ， 你 能试着用 这 些 图 形 来拼 更多的 图 形 吗 ？ 大 家 来试试！ 三、 动 ...
