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最新人教部编版七年级历史上册第二单元知识点归纳汇总

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最新人教部编版七年级历史第二单元知识点归纳汇总 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革 第四课 早期国家的产生和发展 (一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期) 1、 建立:约公元前 2070 年, 禹 建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。 2、“家天下”局面。 家天下的局面是从 启 开始的。启 继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标志着“公天下”变成了“家天下”。 3、巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。 2、都城遗址;二里头遗址; 5、灭亡:桀 统治残暴,约公元前 1600 年被商汤所亡。 (二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期) 1、建立:约公元前 1600 年, 汤 建立商朝。 2、盘庚迁殷: 盘庚 迁都至殷,统治稳定。 3、灭亡:商王纣统治残暴,约公元前1046 年,周武王伐纣,双方在 牧野大战,商朝灭亡。周武王建立周朝,史称西周。 ★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? (1)暴政引起民愤 (2)商汤和周武王伐无道、除 暴君 深 得民心 。 (3)重 用 贤 人,联 合 周边 小 国。 (三 )西周(西周是奴隶社会的鼎 盛 时期) 最新人教部编版七年级历史第二单元知识点归纳汇总 1、建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都 镐京 ,史称“西周” 2、西周的分封制 (1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。 (2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国; ②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。 (3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 (4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。 (西周时期社会等级:周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 ) (5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁 到周天子的统治地位 ,最终 导 致 春 秋 战 国的战 乱 与 纷 争 。 3、灭 亡 :公元前841 年,周厉 王时发 生 国人暴 动 。 公元前 771 年,周幽 王时,西周被 犬 戎 族 所 亡 。 (四 )东 周建立:公元前770 年,周平 王东 迁 洛 阳 ,史称东 周。 ★ ★ 总结 讨 论 : (1)夏 、商 、西周三 朝灭 亡 的共...

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