视听说课程标准

厦门海洋职业技术学院商务日语视听说课程标准适用专业：商务日语计划学时： 60 课程编号： GS07021 课程负责人：孙晓柳教研室主任：赖德富系主任：缪明聪2013 年 8 月目录一、课程性质 ....................................... 1 二、课程目标 ....................................... 1 （一）专业能力 ................................... 1 （二）方法能力 ................................... 2 （三）社会能力 ................................... 2 三、课程设计思路.................................... 2 四、教学内容与标准................................... 4 五、实施建议 ....................................... 7 （一）教材的选用与编写建议........................... 7 （二）考核方式及成绩评定方法建议....................... 8 （三）任课教师要求 ................................ 8 （四）学习场地及设施配置建议.......................... 9 六、说明 ......................................... 9一、课程性质商务日语视听说课程为商务日语专业的专业基础课，本课程的主要目的在于使学生掌握日语基础知识，训练日语听说的基本技能， 培养实际运用语言的能力， 能同日本人进行一般性交谈， 发音基本正确；通过影视作品使学生了解到生活的语言，从而提高日语的理解力及表达力。使学生能看懂有一定深度的影视作品，能讲述大意，同时要求学生有分析、 欣赏一部电影作品的基本能力。通过“视”、“听”、“说”的结合，以直观画面和情节内容为基础开展有针对性的口语训练，运用复述、总结、对话、口头概述、即席演讲，小组合作，专题演讲等活动形式， 提高学生的听力理解和口头表达能力，加深他们对日本的政治、经济、社会、文化等方面的认识和了解。（一）专业能力通过“视”、“听”、“说”的结合，以直接画面的情节内容为基础，开展有针对性的口语训练， 使学生能够正确辨别语音， 掌握发音难点，接受并习惯日语的正常语速；掌握情景对话的内容并做到熟练运用；掌握日语使用的特定环境和会话技巧；通过运用复述、总结、对话、口头概述、即席演讲，提高口头表达思想的能力。训练学生有意识、有选择地学习影像资料中标准、地道的日语表达， 能复述所看影像资料的主要内容和情节，听两遍后能复述50%的内容，并能够对其进行评价。（二）方法能力本课程主要采用...