第一篇:《让世界充满爱》《让世界充满爱》教案一、教学内容1、学唱歌曲《让世界充满爱》2、欣赏《我们同属一个世界》3、补充欣赏歌曲:翁倩玉《爱的奉献》二、教学目标1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感
2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》
并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验
3、了解《让世界充满爱》 《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景
三、教学重点用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》四、教学思路本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏,使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析,讨论,体验,使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后地歌唱中,对音乐要素能自己进行分析,合理地处理歌曲
五、教材简析1、《让世界充满爱》是一部由著名音乐人郭峰作曲的,献给1986 年“国际和平年”的组歌,由四部分组成, 教材中选用了第二部分,其音乐为典型的ABA 三部曲 ,A 部温馨抒情, B 部在调性, 音乐情绪上皆与A 形成鲜明对比,最后四个乐句完全再现A 部
2、“组歌”多乐章的声乐套曲
包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏
注重充分发挥各乐章的特点,因此各段更具有独立的意义
3、《同属一个世界》 (WE ARE THE WORLD)1984年为非洲难民而作的作品,由杰克逊和里奇共同创作
歌曲主要由三部分构成,A 部分为叙述式的温情,曲调柔缓;B 部曲调是呐喊式的,慷慨,激昂;C部分有一个明显的从大调转关系小调的过程——无奈、忧伤转到坚定、积极
整首歌曲曲调流畅,是典型的摇滚乐的演唱风格 ,是摇滚歌曲中的不朽经典
杰克逊(Micheal Jackson)是 20 世纪这 100 年间极具