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让世界充满爱修改版

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第一篇:《让世界充满爱》《让世界充满爱》教案一、教学内容1、学唱歌曲《让世界充满爱》2、欣赏《我们同属一个世界》3、补充欣赏歌曲:翁倩玉《爱的奉献》二、教学目标1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。3、了解《让世界充满爱》 《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景。三、教学重点用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》四、教学思路本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏,使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析,讨论,体验,使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后地歌唱中,对音乐要素能自己进行分析,合理地处理歌曲。五、教材简析1、《让世界充满爱》是一部由著名音乐人郭峰作曲的,献给1986 年“国际和平年”的组歌,由四部分组成, 教材中选用了第二部分,其音乐为典型的ABA 三部曲 ,A 部温馨抒情, B 部在调性, 音乐情绪上皆与A 形成鲜明对比,最后四个乐句完全再现A 部。2、“组歌”多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏。注重充分发挥各乐章的特点,因此各段更具有独立的意义。3、《同属一个世界》 (WE ARE THE WORLD)1984年为非洲难民而作的作品,由杰克逊和里奇共同创作。歌曲主要由三部分构成,A 部分为叙述式的温情,曲调柔缓;B 部曲调是呐喊式的,慷慨,激昂;C部分有一个明显的从大调转关系小调的过程——无奈、忧伤转到坚定、积极。整首歌曲曲调流畅,是典型的摇滚乐的演唱风格 ,是摇滚歌曲中的不朽经典。4、迈克 .杰克逊(Micheal Jackson)是 20 世纪这 100 年间极具代表意义的摇滚歌手。1958 年 8 月 29 日,Micheal Jackson 出生于美国印地安那州。在第十一届“美国音乐大奖”囊括了从创作、演唱到表演的所有8 项大奖, 同年又摘取了格莱美最佳专辑等8 项大奖, 写下了这个与奥斯卡奖齐名的音乐大奖的历史上最灿烂的一页。 1985 年 3 月,由众多名星参与的慈善义演(We Are the World) 及其影带在全球推出。成为音乐界最为轰动的事件。他因而成为世界级的具有强大影响力和号召力的“文化大使”。5、翁倩玉《爱的奉献》 :是正大综艺的主题...

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