二年级英语阶段教学效果检测（总分： 100 分时间： 30 分钟 2015-5-7）听力部分（ 60%）一、听录音，选出你所听到的图片，将序号填入题前的括号内。(听两遍 )20% （） 1. A. B. C. （） 2. A. B. C. （） 3. A. B. C. （）4. A. B. C. （）5. A. B. C. 二、听录音，选出你所听到的内容，并将其序号填入题前的括号内。(听两遍 )16% （）1. A. spring B. summer C. small （）2. A .doll B. yo-yo C. lion （）3. A. winter B. window C. autumn （）4. A. mother B. Maths C. Music （）5. A. big B. bear C. bean （）6. A. monkey B .tiger C. lion （）7. A. It ’s spring. I like spring. B. It ’s autumn. I like autumn. （）8. A. Yes, I do. B. No, I don’t. 三、听录音，判断对错。用“”或者“” 表示。（听两遍） 24% 1． 2. 3. 5. 6. 7. 8. 笔试部分（ 40%）一、读单词，在相应图片的括号内写上序号。（28%）1. sofa 2. yo-yo 3. pig 4. Chinese 5. monkey 6. plane 7 .spring （）（）（）（）（）（）（）二、选择与中文意思相符的英文选项，并将其序号写在括号内。12% （）1.看这只熊猫。A. What can you see? （）2.你喜欢春天吗？B. We have Chinese and Maths. （）3.你能看见什么？C. Do you like spring? （）4.我们有语文、数学课。D. I like English. （）5.你会做什么？E. What can you do? （）6.我喜欢英语。F. Look at the panda. 二年级英语教学效果检测听力材料一、 听录音，选出你所听到的图片，将序号填入题前的括号内。(听两遍 )20% 1. A. music 2. A.autumn B .spring C. winte r 3,A:a bear B:alion C:a panda 4. a train 5: a taxi Answers 1:A 2:B 3:B 4: C 5:C 二、听录音，选出你所听到的内容，并将其序号填入题前的括号内。(听两遍 )16% （ B ）1. A. spring B. summer C. small （ A ）2. A .doll B. yo-yo C. lion （ C ）3. A. winter B. window C. autumn （ B ）4. A. mother B. Maths C. Music （ B ）5. A. big B. bear C. bean （ A ）6. A. monkey B .tiger C. lion （ A ）7. A. It ’s spring. I like spring. B. It ’s autumn. I like autumn. （ B ）8. A. Yes, I do. B. No, I don’t. 三、听录音，判断对错。用“”或者“” 表示。（听两遍） 24% 1.It’s spring, I like spring. 2.I have a doll. 3.This is a bike. 4.It’s summer,I like summer. 5.It’s winter,I like winter. 6.What can you see? I can see a plane. 7.Do you like autumn? Yes, I do. 8.What do you like? I like tigers. Answers: 1. 2. 3 45. 6. 7. 8.一、读单词，在相应图片的括号内写上序号。（28%）5,3,2,1,4,7,6二、选择与中文意思相符的英文选项，并将其序号写在括号内。12% F, C, A, B, E, D
